¡La magia de las tres R! - Contenido educativo
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la situación de aprendizaje que vamos a realizar se denomina
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la magia de las tres erres esta situación trabajará el
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reciclaje desde el área de lengua para quinto de primaria
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y tiene una relación interdisciplinar con las áreas de ciencias
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naturales ciencias sociales y educación artística
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con esta situación de aprendizaje pretendemos sensibilizar e implicar a
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nuestros alumnos sobre la importancia de reciclar creando una campaña
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de señalización y rotulación del centro así como su difusión
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a través de grabaciones como un podcast por ejemplo
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los contenidos a trabajar desde el área de lengua serán
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el uso no discriminatorio y respetuoso del lenguaje trabajaremos la
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interacción comprensión y producción oral al igual que la comprensión
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lectora
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de su rayarán sus producciones escritas y también digitales con
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coherencia y cohesión el uso de la biblioteca y los
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recursos digitales así como la adquisición del éxito relacionado con
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el medio ambiente
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tendremos cuatro fases en las que nuestros alumnos desarrollarán las
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distintas actividades para ayudar a su planeta la fase de
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activación con una lluvia de ideas y una puesta en
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común la fase de exploración en la que visitaremos un
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punto limpio la fase de aplicación que elaborarán cartelería
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ya y se realizará la señalización de los puntos de
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reciclaje
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y concluiremos con la grabación de un podcast como conclusión
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en esta fase se hará una la publicación en redes
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sociales y el debate sobre nuestro trabajo final
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la metodología será activa motivadora y participativa con técnicas de
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trabajo cooperativo y aprendizaje entre iguales
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los grupos serán heterogéneos y como medidas de atención a
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la diversidad adaptaremos las distintas tareas en función de las
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necesidades educativas de nuestros alumnos
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los recursos digitales en el aula de informática ca serán
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el peine chamba pretty o microsoft trece cinco audacity o
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para las grabaciones en los podcasts utilizaremos tablets cámaras de
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fotos
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y difusión en los distintos redes sociales como twitter para
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finalizar hay que mencionar las posibles con los posibles contratiempos
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que podamos encontrar por ejemplo no funciona internet o tardaremos
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más en las grabaciones para ello tendremos previsto en función
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de la flexibilidad una sesión
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mas para poder finalizar de manera adecuada nuestro trabajo
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muchas gracias
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Isabel Moreno
- Subido por:
- Isabel M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 2 de marzo de 2023 - 20:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI CARMEN CONDE
- Duración:
- 02′ 51″
- Relación de aspecto:
- 4:3 Hasta 2009 fue el estándar utilizado en la televisión PAL; muchas pantallas de ordenador y televisores usan este estándar, erróneamente llamado cuadrado, cuando en la realidad es rectangular o wide.
- Resolución:
- 1440x1080 píxeles
- Tamaño:
- 28.54 MBytes
