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EVIDENCIA 2 - Google sites - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 1 de agosto de 2023 por Beatriz F.

8 visualizaciones

Video explicativo de actividad creada con Google sites

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A continuación vamos a ver la creación de una secuencia didáctica usando la herramienta 00:00:00
Google Sites. Este recurso se crea desde cero para que los alumnos desarrollen contenidos 00:00:03
básicos como la comprensión lectora, expresión escrita y aspectos traversales como investigación, 00:00:07
análisis y estudio crítico de la información mediante trabajo en equipo. Esta actividad 00:00:12
forma parte de la unidad 9, la cual se integra dentro del proyecto trimestral de Madagascar 00:00:16
y es perteneciente al área de lengua castellana, dirigida para los alumnos de primero y de 00:00:20
Este contenido digital se va a componer de diversos elementos multimedia como van a ser 00:00:25
audios, enlaces entre las páginas o botones para visitar los vídeos. En primer lugar 00:00:31
vamos a encontrar una página inicial donde activaremos los conocimientos primeros de 00:00:36
nuestros alumnos con una presentación del animal que vamos a analizar y vamos a encontrar 00:00:39
un carrusel de imágenes con un texto de presentación. A continuación encontramos tres imágenes 00:00:45
que nos permiten un acceso directo al resto de partes de nuestro Google site, facilitando 00:00:53
así la navegación y accesibilidad del contenido, tanto con las imágenes como con el menú superior. 00:00:57
En la segunda parte encontramos un índice secuenciado que facilita a los alumnos el 00:01:03
orden que tienen que seguir para la realización de tareas. En tercer lugar les pedimos a nuestros 00:01:06
alumnos que vayan a realizar la comprensión lectora de los animales y para eso les presentamos 00:01:11
dos opciones. Una opción que está virtual y luego estaría la opción que algunos alumnos 00:01:16
tendrán también de manera fungible para facilitarle la accesibilidad a todos y adaptarnos 00:01:20
a sus necesidades. Y finalmente cuando hayan realizado la lectura compartida por parejas 00:01:26
deberán realizar un Google Font sobre el texto. Y ya para terminar la investigación 00:01:31
de nuestro animal tendrían que trabajar en equipo mediante la visualización de un vídeo 00:01:35
YouTube sobre los osos pardos y finalmente les accederíamos a un enlace para nuestro 00:01:42
Padlet de clase donde tendrían que recopilar tres ideas para proteger al oso pardo y tendrían 00:01:47
que incluirlas aquí. Además para facilitar la accesibilidad y la atención a la diversidad 00:01:52
de nuestro alumnado hemos añadido las extensiones para facilitar la atención a la diversidad 00:01:58
de todos como sería con el cambiador de fuentes, un traductor, el Zoom, el iText que nos permite 00:02:03
cambiar el texto y facilitar la lectura para alumnos con diflexia, el Font que nos permite 00:02:11
cambiar el tipo de fuente que aparece en la web o con el texto a voz. Esta actividad se 00:02:16
encuentra dentro de nuestra aula virtual de EducaMadrid dentro del tema 9 y además tanto 00:02:22
en nuestra aula virtual como en el propio Google Site abajo vamos a incluir que esta web sirve 00:02:26
de las normas de la etiqueta para recordar a nuestros alumnos las normas que se deben 00:02:32
de seguir cuando realicemos actividades en Internet. 00:02:36
Idioma/s:
es
Autor/es:
Beatriz Fernández Valera
Subido por:
Beatriz F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
1 de agosto de 2023 - 22:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BLAS DE LEZO
Duración:
02′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
9.32 MBytes

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