Saltar navegación

LMS - ALICIA PALOMAR URBANO

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de junio de 2023 por Alicia P.

13 visualizaciones

Descargar la transcripción

Hola, buenas tardes. Voy a mostrarles cómo he establecido, cómo he estructurado mi 00:00:00
CLARUM. Mi nombre es Alicia Palomar y soy maestra de un colegio público de 00:00:05
Móstoles del nivel de tercero de primaria. Esta es una de las materias que 00:00:09
imparto, es matemáticas y lo tengo dividido en temas. Tema 10, tema 9, tema 8, 00:00:13
tema 7, 6, 5... Como pueden comprobar están todos los temas. Me voy a ir deteniendo un 00:00:19
poquito para que vean que todos tienen su contenido incluido, incluso alguno de 00:00:23
ellos es contenido digital de creación propia, como puede ser, aquí tenemos un 00:00:28
quiz matemático, este quiz matemático lo leeré yo, es sencillito, pero bueno, era 00:00:33
una manera, era un juego de trabajar con ellos las aproximaciones y que les 00:00:37
resultara un poquito más fácil. Les voy a mostrar cómo está realizado por mí, 00:00:41
tengo abierto aquí lo que es mi Geniali para que vean que, a ver, esta la autoría 00:00:46
es Alicia Palomar, que soy yo la propietaria. Si seguimos con ello, además he incluido 00:00:56
material de vídeos, de actividades, algunas tienen que hacerlas en el cuaderno y luego 00:01:03
mostrárnoslas. Otro contenido digital que también he creado para ellos ha sido las 00:01:07
tablas de multiplicar para que lo repasaran de manera un poquito más lúdica. Es verdad 00:01:12
que lo haces a través de una plantilla, pero bueno, se lo adapté a que solo fueran hasta 00:01:16
el 10, no hasta el 12, que tuviéramos las tablas del 1 al 10, un poco la colocación 00:01:20
y el darles el mensaje motivador de tú puedes que a mí me gusta también enviarles. 00:01:25
Les voy a mostrar igualmente como aquí, aunque lo tenía pulsado dentro de mis diseños recientes, 00:01:30
las tablas de multiplicar pues están creadas por mí. 00:01:36
Si seguimos viendo, me voy a detener sobre todo en el tema 10 para que vean, 00:01:41
es donde voy a hacer más hincapié y entonces les puedo mostrar dos cosas distintas 00:01:45
que es un examen de matemáticas realizado donde los alumnos han sido evaluados 00:01:49
y lo han entregado y es un Google Form que ellos realizaron 00:01:54
y luego lo enviaron todo dentro con las herramientas de, por supuesto, de EducaMadrid. 00:01:58
Puesto, hay un alumno de ellos que tiene necesidades educativas especiales 00:02:04
para lo cual también realicé un examen, un Google Form adaptado solamente para él 00:02:09
para que él también lo pudiera realizar a través de esta forma de evaluar. 00:02:15
y sí, me gustaría mostrarles que he considerado adecuado en el último momento 00:02:20
ya realizarles un evalún de manera global donde están incluidos todos los contenidos matemáticos 00:02:25
que hemos ido viendo a lo largo del curso. 00:02:32
Entonces, está programado para realizar mañana, la autoría es mía igualmente 00:02:36
y hace referencia un poco pues a igualmente a las aproximaciones, a los tipos de rectas, 00:02:41
a los tipos de triángulos, al contenido que hemos visto a lo largo de este curso. 00:02:47
Es sencillito, pero bueno, nos da, es un indicador de lo que ellos han realizado o no. 00:02:52
Sí que es verdad que también he incluido, me parecía muy interesante cambiar el tipo 00:02:58
y la manera de evaluar y de que ellos presentaran sus resúmenes de libros trimestrales 00:03:01
que realizamos a través en lengua. 00:03:07
Entonces les metí un Padlet, creé un Padlet. 00:03:09
A ellos yo creo que les resulta más motivador, le llamé LM mucho, 00:03:12
Ellos accedían a través del enlace que yo les facilité y entonces se ve cómo estaba tercero A y tercero B y ellos iban escribiendo de manera anónima, por supuesto, sus resúmenes y les di la posibilidad de poder poner comentarios a sus compañeros de tal manera que ellos también se coevaluaran al mismo tiempo. 00:03:16
Los alumnos se matricularon en el curso, accedieron al curso a través del correo de EducaMadrid donde nosotros les mandamos el enlace y el código de la clase. 00:03:39
Como pueden comprobar, tengo a 49 alumnos matriculados y aquí también voy recogiendo todo tipo de notas que ellos van facilitándome y que yo me doy cuenta a través de todas las actividades que ellos realizan. 00:03:47
Sí que es verdad que quería mostrarles cómo además realizamos una evaluación de recursos digitales, también lo hicimos a través de Google Form y sí nos parecía interesante ver lo que ellos opinaban de estos recursos, si les gustaba, si no les gustaba, si les parecía bien que tuviéramos otras formas de evaluar, no otras formas de evaluar, sino que utilizáramos los recursos digitales para trabajar con ellos. 00:04:06
Espero que les haya gustado y que haya sido un Classroom bien elaborado y bien estructurado. 00:04:33
Subido por:
Alicia P.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
13
Fecha:
19 de junio de 2023 - 9:23
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI LAS CUMBRES
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
19.55 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid