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Evidencia innovación metodológica

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Beatriz V.

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En este vídeo voy a mostrar un ejemplo de clase invertida que realicé con alumnos de 00:00:00
Ciencias de la Tierra y Medio Ambiente de segundo de bachillerato. 00:00:11
Voy al trabajo de clase y ahí nos encontramos los impactos atmosféricos y aquí tengo colgada 00:00:17
una infografía sobre los pasos que vamos a dar para realizar la clase invertida. 00:00:24
Entonces primero pongo los temas que van a tratar cada uno de los grupos de alumnos, 00:00:32
después he colgado una serie de vídeos para que visualicen en casa y a partir de estos 00:00:42
vídeos les dé las pistas suficientes como para buscar la información necesaria para 00:00:49
cada uno de los impactos y después por grupos contrastan la información y diseñan cómo 00:00:54
van a organizar el trabajo. 00:01:01
Otra sesión vamos a utilizar para la resolución de dudas, después realizarán una presentación 00:01:03
en la cual se van a apoyar para poder realizar la explicación del impacto ambiental que 00:01:12
les ha tocado a cada uno de los grupos. 00:01:18
Aquí gastaremos dos sesiones, después habrá varias sesiones también que gastaremos en 00:01:20
la exposición y explicación, después está la evaluación, pongo lo que voy a evaluar 00:01:26
que por un lado va a ser la exposición con una serie de ítems y la realización de un 00:01:35
test para todos y luego cómo voy a calificar estas pruebas. 00:01:40
También he creado una tarea de una serie de explicaciones en el cual incluyo un primer 00:01:50
archivo en el que se ve cómo he distribuido los distintos trabajos que tienen que realizar 00:02:03
por grupos y el nombre de los alumnos. 00:02:16
También he incluido una serie de vídeos en los cuales explican cada uno de los impactos 00:02:23
que tienen que trabajar y también ahí reciben pistas sobre qué tienen que buscar para realizar 00:02:30
adecuadamente el trabajo. 00:02:39
Esto de aquí ya es un ejemplo de una de las presentaciones ya entregadas y cómo les ha 00:02:43
quedado para luego llevar a cabo la clase inversa. 00:02:55
Autor/es:
Beatriz Valderas
Subido por:
Beatriz V.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 11:42
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC ZURBARÁN
Duración:
03′ 02″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
16.85 MBytes

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