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Asamblea niños bimodal - Contenido educativo

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Subido el 21 de marzo de 2025 por Cristina V.

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asamblea en bimodal 0-6

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Gracias. Oye, ¿cantamos la canción de los buenos días? 00:00:10
¿Sí? ¿Os acordáis? 00:00:13
Ah, las 10 de la semana, los 10 de la semana, los buenos días, ¿vale? 00:00:16
Venga. 00:00:19
Buenos días, buenos días, el sol dice hola. 00:00:20
Buenos días, mi despertador, buenos días. 00:00:30
Esto es la compra de la asamblea de dos colores. 00:00:42
Azul, azul, azul, azul, azul, azul, azul, azul. 00:00:50
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 00:00:56
¡Sí! ¡Muy bien, mire! 00:01:36
¡Muy bien, Martes! 00:01:43
¡Miercoles y sueles! 00:01:46
¡Bien! 00:01:49
No pasa nada, Cris. 00:01:54
Y hoy, porque hemos dicho que es Martes, vamos a hacer un vídeo. 00:01:57
Para mandárselo a papá y a mamá y que vean ellos cómo movéis las manitas cuando cantamos las canciones, ¿vale? 00:02:10
¿Sí? 00:02:17
Venga, pues vamos a cantar los buenos días. 00:02:18
¿Sí? 00:02:22
¿Sí? Entonces a la vez, venga, una, dos, y venga. 00:02:22
Buenos días, canto yo, es mi despejado, soy yo, el sol dice yo. 00:02:29
Buenos días, si cantas conmigo. 00:03:01
Muy bien, buenos días a todos. 00:03:11
¿Quieres sentar? Gracias. ¿Ha venido Oliver? Venga, Oliver, que estás en la casa de los 00:03:14
pulpos, ¿verdad? Venga, Ashley, si no estás bien sentada no te puedo llamar. Venga, ¿ha 00:03:30
venido Emma? No, no ha venido Emma. ¿Dónde está Emma? No, no te puedo llamar porque 00:03:39
no estás bien sentada. Sí, pero ¿dónde está Emma? ¿Quién me dice dónde está 00:03:47
En casa, muy bien, una. Venga, ayúdame tú. La ponemos en casa. ¿Y Emma? ¿Emma por qué 00:03:51
no ha venido? Ahí, en casa. ¿Está malita? No lo sé, a lo mejor está malita. Yo creo 00:04:02
que está de viaje. Sí, porque su mamá me ha dicho que está de viaje. Venga, vamos 00:04:10
¿Vamos a ver qué tiempo hace hoy? 00:04:16
Ventanita de la clase, ¿cómo está el día de hoy? 00:04:18
Dime si el sol ha caído o la nube lo tapó. 00:04:23
Si la lluvia cae, cae o si el viento sopla hoy. 00:04:28
Ventanita de la clase, ¿cómo está el día de hoy? 00:04:34
¿Hay sol? 00:04:39
Sí. 00:04:42
¿Y hay nubes? 00:04:43
Yo no veo, yo no veo nubes. 00:04:44
¿No hay nubes? ¿Hay sol? 00:04:46
¿Hay sol? Sí. ¿Pongo el sol? Sí. Sí, voy a poner el sol. Muy bien. Y ese miércoles decimos los días de la semana para ver cómo se dice miércoles. Venga, todos a la vez, venga. 00:04:47
Lunes, martes, miércoles y jueves, viernes, sábado y domingo, lunes, martes, son siete días a la semana. 00:05:04
Cinco en el cole y dos en casa, yo los aprendo cantando así, lunes, martes, viernes, sábado y domingo. 00:05:32
Sí, el día 3. 00:06:06
miércoles y jueves, viernes, sábado y domingo, siete días a la semana, cincuenta y cincuenta y dos en casa, viernes, 00:06:38
Idioma/s:
es
Materias:
Lengua
Etiquetas:
Accesibilidad
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
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      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
Escuela Educación Infantil El prado , Getafe
Subido por:
Cristina V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
1
Fecha:
21 de marzo de 2025 - 9:52
Visibilidad:
Clave
Centro:
EEI EL PRADO
Duración:
07′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
183.89 MBytes

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