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Subido el 31 de agosto de 2023 por Alfonso Jesãºs G.

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Se presenta el curso creado con el Aula Virtual de Educamadrid para la asignatura de Matemáticas Académicas de 4o ESO del curso 22-23

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Durante este año he creado diferentes cursos en el aula virtual, uno por cada uno de los niveles en los que imparto la asignatura de matemáticas, así como un curso con recursos para profesorados dentro de mis funciones como coordinador TIC de secundaria. 00:00:00
Todos los cursos de matemáticas tienen la misma estructura y presentaré como ejemplo el que corresponde al nivel de cuarto de la ESO, de matemáticas académicas. 00:00:15
En primer lugar, los alumnos pueden automatricularse en el curso mediante contraseña 00:00:25
Como se ve, hay 22 alumnos matriculados y como decía, el acceso se hace mediante contraseña 00:00:33
En la página inicial del curso aparece un bloque de calendario 00:00:43
donde los alumnos verán destacados los días en los que tienen que realizar alguna entrega 00:00:47
o que se produce algún acontecimiento relevante en la clase 00:00:52
como por ejemplo, típicamente las fechas de los exámenes. 00:00:57
También he añadido un bloque donde se especifica la licencia 00:01:01
bajo la cual están vinculados todos los contenidos que existen en la página. 00:01:05
Todos los cursos cuentan con la misma estructura, 00:01:10
donde se divide el curso en cuatro partes, 00:01:12
la primera dedicada a información general 00:01:17
y las otras tres repartidas por evaluaciones, 00:01:19
donde aparecerán todos los contenidos y actividades que los alumnos puedan realizar. 00:01:21
A su vez, cada una de las evaluaciones está dividida en los diferentes temas que constituyen el curso 00:01:27
y en ellos aparecerán las actividades que los alumnos tienen que realizar, 00:01:34
así como contenidos que en otras ocasiones incluyo yo sobre cada uno de los temas que desarrollamos en el curso. 00:01:41
He usado la herramienta propia de edición de cuestionarios que tiene la plataforma, así como la herramienta de taller y de encuestas. 00:01:50
En cuanto a la primera parte del curso, la de información general, he incluido lo siguiente. 00:02:19
En primer lugar, una temporalización del contenido del curso, así como los criterios de evaluación y calificación acordados en el departamento de matemáticas. 00:02:25
También incluye una guía de este aula virtual y unas recomendaciones en cuanto a la protección de datos y el uso de la red. 00:02:38
Tengo aquí un apartado donde destaco fechas importantes que dan las últimas del curso. 00:02:49
Aquí hay un apartado donde es un enlace a los vídeos que he comentado como evidencia en otras partes del portfolio, donde se tiene acceso a los diferentes vídeos que se han ido realizando de cada uno de los temas. 00:02:54
Son vídeos que incluyen las explicaciones del profesor de cada uno de estos temas. Se realizó a partir de la segunda evaluación. 00:03:12
el siguiente apartado es el de pizarras de clase 00:03:18
que como se comenta también en la evidencia de creación de contenidos digitales 00:03:26
da acceso a un drive donde están compartidas las pizarras 00:03:30
que el profesor ha realizado en tablet a medida que realiza las explicaciones 00:03:34
aquí se pueden ver 00:03:39
el siguiente apartado es un repositorio sobre los exámenes resueltos por el profesor 00:03:41
permite descargarse el examen correspondiente 00:03:49
también hay un apartado de proyectos 00:03:55
donde se tiene posibilidad de acceder a una lista 00:04:03
de proyectos propuestos por el profesor 00:04:06
de forma que el alumno tiene unas instrucciones de lo que tiene que hacer 00:04:09
la puntuación que supone y la fecha límite de entrega 00:04:14
son proyectos de investigación, digamos, también que dan la posibilidad 00:04:18
de leer un libro y hacer un trabajo o de otro tipo. 00:04:22
Por último he añadido una carpeta con enlaces de interés sobre la materia. 00:04:28
Se puede observar también cómo se ha utilizado la herramienta de calificación 00:04:33
de la que dispone la plataforma para calificar tareas u otros ejercicios 00:04:37
que se hayan propuesto en el curso. 00:04:43
A su vez, también he empleado la aplicación de raíces para realizar la evaluación de los alumnos. Aquí hay una muestra anonimizada de los resultados de este curso en la asignatura de matemáticas. 00:04:45
Autor/es:
Alfonso Gutiérrez Molina
Subido por:
Alfonso Jesãºs G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
31 de agosto de 2023 - 14:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JUAN DE GOYENECHE
Duración:
05′ 01″
Relación de aspecto:
2.20:1
Resolución:
1920x874 píxeles
Tamaño:
18.75 MBytes

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