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Los animales marinos - Contenido educativo

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Subido el 27 de marzo de 2025 por Noelia C.

88 visualizaciones

Terminamos el proyecto sobre el agua contandoos todo lo que hemos aprendido sobre los animales del mar.

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Hola, espero que les guste este vídeo de los animales del mar 00:00:00
Muy bien chicos, fenomenal 00:00:11
Oye, ¿de qué animales vosotros me vais a hablar? 00:00:12
De los peces 00:00:17
Ay, que bien 00:00:18
Oye, Anthony, ¿sobre qué animal has investigado tú? ¿Sobre qué pez? 00:00:19
Sobre el tiburón 00:00:22
¿Y tú, Aarón? 00:00:25
En la piraña 00:00:26
¿Gelén? 00:00:27
El pez ayaso 00:00:29
¿Yeray? 00:00:30
¿Y tú, Darnel? 00:00:31
El amantelayo 00:00:33
Bueno, a ver, ¿qué cosas me podéis contar sobre los peces? 00:00:34
A ver, ¿tienen esqueleto? 00:00:38
00:00:40
¿Y tiene hueso el esqueleto? 00:00:41
¿Cómo es? 00:00:44
El caparílago 00:00:46
Muy bien, oye, ¿y se quedan embarazados, no? 00:00:47
Como las mamás 00:00:50
No ponen huevos 00:00:51
Ah, ponen huevos, muy bien 00:00:54
¿Y dónde los sueltan? 00:00:56
En el agua 00:00:58
Muy bien. Oye, Aarón, ¿qué come la piraña? 00:01:00
Otro pez. 00:01:05
Claro, muy bien. ¿Y el pez payaso, Helen? 00:01:06
Otro pez y también plantas. 00:01:09
Qué bien. Oye, Geray, ¿qué hace el pez globo cuando viene un animal más grande a comérselo? 00:01:12
Saca su picho. 00:01:19
¿Y se infla cómo? 00:01:20
¿Como un...? 00:01:23
Como un globo. 00:01:24
Como un globo. Y claro, si no le puede morder, ¿a qué no? 00:01:25
Oye, dime, dime, Antoni. 00:01:28
Y después cuando se lo tragan, se mueren. 00:01:30
Sí, dijimos que era venenoso, ¿verdad, Yeray? 00:01:34
Sí. 00:01:36
Vale, oye, Dande, ¿nos cuentas algo? ¿Nos abres algún sobrecito de la mantarra ya? 00:01:36
Sí. 00:01:41
A ver, ¿cuál vas a abrir? 00:01:41
El morado. 00:01:46
El que tú quieras, venga. 00:01:47
El morado. 00:01:48
¿Qué pone en el morado? ¿Dónde? 00:01:49
Dónde vive. 00:01:51
A ver. 00:01:52
En los arrecifes de coral. 00:01:54
Claro, ahí se esconde, entre los arrecifes 00:01:59
¿Qué más? 00:02:01
En aguas calentitas 00:02:03
En los océanos 00:02:06
Pacífico 00:02:09
Índico 00:02:13
Y Atlántico 00:02:15
Muy bien, enséñanos el origami 00:02:18
Este me gusta 00:02:19
¿Qué carteles más bonitos 00:02:22
Que habéis hecho con vuestra familia 00:02:29
Y luego nosotros los hemos juntado 00:02:30
Sobre los peces, están preciosos 00:02:31
¿Qué es? 00:02:34
¿Es un tiburón? 00:02:37
Es una mantarraya, me encanta, está súper chulo 00:02:38
Bueno chicos, despediros, que vamos con el siguiente grupo 00:02:40
¡Adiós! 00:02:43
¡Hola chicos! 00:02:48
¡Hola! 00:02:49
Oye, los amigos de antes me han hablado de los peces 00:02:50
¿De qué grupo de animales me vais a hablar vosotros cuatro? 00:02:54
De los mamíferos 00:02:57
Anda, los mamíferos, qué guay 00:02:58
Tiago, ¿sobre cuál has investigado tú? 00:03:00
Yo me he estrellado de la foca 00:03:03
¿Y tú, Bram? 00:03:06
Del fin 00:03:07
¿Jorge, tú? 00:03:08
De la bollena 00:03:09
¿Y tú, Ari? 00:03:10
De la peluja 00:03:11
Ah, muy bien 00:03:12
Estos animales los conozco yo súper bien 00:03:13
Son como los peces 00:03:15
Y seguro que ponen huevos 00:03:17
Ah, vale, como las mamis 00:03:20
¿Y tienen branquias para respirar? 00:03:24
Pero vamos a ver 00:03:27
Si viven en el agua 00:03:31
¿Cómo van a respirar? 00:03:32
¿Con los pulmones? 00:03:34
Saltan 00:03:35
Y respiran 00:03:35
¿Dónde sale el hembra? 00:03:38
Ah, vale, ahora lo entiendo todo 00:03:42
Ahora lo entiendo todo 00:03:44
Vale, oye, ¿tienen escamas como los peces? 00:03:45
¿Qué tienen? 00:03:49
Algunos tienen pelo 00:03:51
Y algunos tienen piel 00:03:53
A ver, Jorge 00:03:55
¿La ballena qué tiene, pelo o piel? 00:03:58
Pelo 00:04:01
¿Pelo? 00:04:02
¿Tú conoces alguna ballena con pelo? 00:04:03
Porque yo no, tienen piel 00:04:06
Eh, Tiago, ¿la foca tiene pelo o tiene piel? 00:04:07
Eh, pelo 00:04:12
Pelo, oye, ¿y para qué servirá el pelo o la piel? 00:04:13
Para estar calentito 00:04:17
Claro, porque están en algunas aguas que están muy, muy frías 00:04:19
Oye, ¿y qué comen? 00:04:23
Eh, Jorge, ¿qué come la ballena? 00:04:26
Peces 00:04:29
¿Y la beluga, Ari? 00:04:30
Peces 00:04:32
Ah, muy bien 00:04:33
¿Qué come el delfín, Bran? 00:04:34
¿Hamburguesas? 00:04:37
¡No! 00:04:38
¿Qué comen? 00:04:40
¿Peces? 00:04:41
Peces, más pequeños, claro. 00:04:42
¿Y la foca? 00:04:43
A ver, peces, claro, exactamente. 00:04:48
Todos comen peces. 00:04:50
Todos son carnívoros. 00:04:51
Todos los mamíferos marinos son carnívoros. 00:04:53
Menos el sirenio, que es herbívoro. 00:04:56
Pero eso no lo hemos aprendido nosotros. 00:04:58
Bueno, chicos, pues me ha encantado todo lo que me habéis contado sobre los mamíferos. 00:05:00
Nos despedimos. 00:05:03
¡Adiós! 00:05:04
¡Adiós! 00:05:05
¡Hola, chicos! 00:05:10
¡Hola! 00:05:12
Oye, ¿de qué grupo de animales me vais a hablar vosotros? 00:05:12
De los reptiles 00:05:16
De los reptiles, muy bien 00:05:18
Los reptiles 00:05:20
Bueno, primero decidme a ver de qué reptil habéis investigado cada uno 00:05:22
A ver, ¿feiras? 00:05:24
Me acuerdo de Yu 00:05:26
¿Yuji? 00:05:26
¿Samoel? 00:05:29
¿Y tú, Noa? 00:05:32
La tortuga marina 00:05:34
Muy bien, que es diferente a la tortuga terrestre 00:05:35
Oye, chicos, ¿estos animales se quedan embarazados como los mamíferos? 00:05:37
¿Y dónde ponen los huevos, Samuel? 00:05:42
Sí, sí. 00:05:48
En la tierra. 00:05:50
¿Qué es lo que hace la tortuga hembra, Noa? 00:05:51
La tortuga hembra te queda en el agua. 00:05:53
Ese es el macho. 00:05:57
¿Quién sale? 00:05:59
La tortuga andina. 00:06:00
Sale a la playa. 00:06:04
¿Y qué hace con los huevos? 00:06:05
¿Los cuelga en un árbol? 00:06:06
No, los pone en la tienda y los camufla. 00:06:07
Exactamente. 00:06:12
Y luego las pobres tortuguitas 00:06:12
Tienen que salir solas 00:06:16
Desenterrarse y salir y llegar al agua 00:06:17
Tú fíjate que difícil lo tienen 00:06:19
Oye, Firás 00:06:21
¿Estos animales tienen 00:06:24
Branquias? ¿Como los peces? 00:06:25
¿Y cómo hacen para 00:06:28
Respirar dentro del agua, Yuyi? 00:06:29
¿Cómo respiran? 00:06:31
A veces salen 00:06:36
A respirar, sí, pero ¿Cómo respiran 00:06:37
Dentro del agua? Samuel, ¿Qué cierran? 00:06:40
Cierran la nariz 00:06:43
Muy bien, tienen pulmones y cierran las cosas nasales en el agua 00:06:44
Y salen fuera a tres cosas, a ver 00:06:47
Salen a tomar el sol 00:06:50
A tomar el sol 00:06:52
Yuyi, ¿a qué más? 00:06:53
A ver, Fira, ¿es el qué? 00:06:56
A poner los huevos 00:07:00
A poner los huevos 00:07:00
Y a... 00:07:02
A taparse la nariz 00:07:04
No, a taparse la nariz, no 00:07:06
A respirar 00:07:07
Muy bien, chicos 00:07:08
Oye, ¿y qué comen estos animales? 00:07:10
Ojos, ojitos, animales 00:07:12
Animales, son todos carnívoros 00:07:14
O casi todos, menos la tortuga 00:07:17
Que la tortuga come de todo 00:07:18
¿Qué? 00:07:20
El tuyo no 00:07:22
¿Solo come algas? 00:07:23
Ah, mira, pues yo no lo sabía yo 00:07:26
Fenomenal, pues de la igual manera come algas 00:07:28
Estupendo 00:07:30
No sé si se nos veía alguna cosa 00:07:32
Ah, sí, oye chicos, ¿tienen esqueletos los reptiles? 00:07:34
00:07:37
Claro, sí que tienen 00:07:37
Muy bien, pues chicos, muchísimas gracias 00:07:38
Hasta luego 00:07:41
Hola chicos 00:07:44
Hola 00:07:48
Oye, ¿de qué animales me vais a hablar vosotros? 00:07:48
De los invertebrados 00:07:53
Ay, que animales más interesantes 00:07:55
Azahara, ¿sobre cuál has investigado? 00:07:57
Eh, colares 00:08:00
¿Y tú Hugo? 00:08:01
Sobre el nebrizo del mar 00:08:02
¿Joel? 00:08:04
La silla del mar 00:08:05
¿Vega? 00:08:06
La silla del mar 00:08:08
¿Y tú Tibot? 00:08:09
El polvo 00:08:10
Ay, que animales más chulos 00:08:11
A Zahara, pero los corales seguro que son animales 00:08:12
00:08:17
Claro, no son plantas 00:08:19
Como las habas 00:08:20
Son plantas 00:08:21
Y son iguales 00:08:23
Vale, son muy parecidas 00:08:25
A las plantas, pero no lo son 00:08:29
Vale 00:08:31
Oye, a ver chicos, ¿y estos animales que se llaman invertebrados? 00:08:32
¿Por qué se llaman invertebrados? 00:08:35
¿Qué es lo que no tienen? 00:08:37
No tienen cerebro ni hueso 00:08:37
No tienen esqueleto, muy bien 00:08:40
Y claro, con esos cuerpos así, gelatinosos, pues se pueden meter ¿dónde? 00:08:41
¿Entre qué? 00:08:49
Entre los corales, entre las rocas, y se pueden esconder muy bien. 00:08:50
Fenomenal. 00:08:55
A ver, ¿qué me puedes contar, Vega, de las medusas? 00:08:58
Vale, oye, ¿las medusas nos pican? 00:09:10
No pican. 00:09:15
¿Seguro? ¿Viene y te pica? 00:09:16
A ver, chicos 00:09:19
¿Qué pasa? Que si rozamos 00:09:20
Que si rozamos 00:09:23
Nos aleja la mitad 00:09:25
Exactamente 00:09:28
No es que lo haga posta 00:09:30
Oye, Joel, ¿qué nos puedes contar de la estrella de mar? 00:09:31
Pues la estrella de mar 00:09:34
Pues se 00:09:36
Se esconde 00:09:38
Está donde los corales 00:09:39
Oye, ¿y si pierde un brazo? 00:09:42
Le sale otro nuevo 00:09:44
Muy bien. Oye, ¿y el erizo de mar, Hugo? 00:09:46
Algunos son venenosos. 00:09:50
¿Y para qué le sirven las púas o los pinsitos? 00:09:52
Para defenderse. 00:09:55
Claro, viene otro animal a molestarle y dice, pues ya verás, tú no me vas a poder molestar, te voy a pinchar yo a ti. 00:09:56
Fenomenal. Oye, Tibot, ¿qué nos puedes contar de los pulpos? 00:10:02
Pues que siempre cuando están en peligro botan como una tinta negra. 00:10:07
Muy bien 00:10:16
Y también comen peces 00:10:17
Claro 00:10:20
Se esconden para cazar 00:10:20
Sí, estos animales, chicos, son carnívoros 00:10:22
Comen otros peces, más pequeños, claro 00:10:25
Y, oye, ¿tienen pulmones como los mamíferos? 00:10:28
¿Qué tienen? 00:10:31
Branquias 00:10:33
Tienen branquias para respirar 00:10:34
Oye, pues me ha encantado vuestro cartel 00:10:35
Hasta luego, adiós 00:10:37
Hasta luego 00:10:39
Hola, chicos 00:10:39
Hola 00:10:45
Oye, ya estamos en el último vídeo, en el último trocito 00:10:45
¿De quién me vais a hablar vosotros? 00:10:49
De los caballitos de mar y las algas 00:10:51
Muy bien 00:10:54
Melisa, ¿cuál es tu trabajo? 00:10:54
¿Sobre qué has investigado tú? 00:10:56
Sobre las algas y soy Belisa 00:10:58
Muy bien 00:11:01
Eduard y Daniela, ¿vosotros sobre quién? 00:11:01
De los caballitos de mar y soy Edwin 00:11:05
Y ella Daniela 00:11:07
Muy bien 00:11:09
Melisa, ¿entonces las algas son animales como todos los demás? 00:11:10
No, son hojas 00:11:14
Son plantas, muy bien 00:11:15
¿Y de qué color normalmente son? 00:11:17
Verdes 00:11:20
No hay que confundirlas con los corales 00:11:21
Que son de muchos colores, pero las algas son de color verde 00:11:23
Y se las comen los animales 00:11:26
Pero ¿quién también se las puede comer? 00:11:28
Los caballitos de mar 00:11:31
¿Y también quién? 00:11:33
Las personas 00:11:35
Las personas, en algunos restaurantes 00:11:36
Sirven algunas comidas con algas, muy bien 00:11:38
Oye, Daniela y Eduard 00:11:40
¿Qué tipo de animal es el caballito de mar? 00:11:42
¿Es mamífero? 00:11:44
No, no 00:11:46
¿Qué son? 00:11:47
Son peces 00:11:48
Pero no tienen escamas ni aletas 00:11:50
Es porque es un tipo de pez 00:11:53
Es un tipo de pez tan especial 00:11:57
Que lo hemos puesto aparte 00:11:59
Cuéntanos, Daniela, ¿cómo es su cuerpo? 00:12:00
¿Qué tiene? 00:12:03
La cabeza del caballo 00:12:05
Y cola de pez 00:12:09
Claro, por eso le llamamos caballito de mar. 00:12:11
Oye, Eduard, ¿se queda embarazado? 00:12:13
Sí. 00:12:20
¿Sí? ¿Es un mamífero? ¿Los peces se quedan embarazados? 00:12:21
Explícalo bien. 00:12:25
No. 00:12:27
¿Quién guarda y cuida los huevos? 00:12:27
El caballito macho. 00:12:30
El caballito macho, pero sí que es verdad que los guarda ¿dónde? 00:12:32
En su tripa. 00:12:36
En su tripa, por eso te has liado. 00:12:37
Claro, ¿qué comen? 00:12:39
Melissa, los caballitos 00:12:41
Peces 00:12:43
Muy bien, son carnívoros 00:12:45
¿Y dónde se esconden? 00:12:47
Se esconden en la sala 00:12:48
Claro, tienen que ser peces pequeñitos 00:12:49
Porque claro, son muy pequeños 00:12:58
¿Os acordáis que dijimos, chicos? 00:13:00
Eduard, que medían nada 00:13:02
Como mucho 10 centímetros, son súper pequeños 00:13:04
Y solo viven 5 años 00:13:06
Oye, ¿tenían esqueleto? 00:13:09
¿Son empertebrados? 00:13:10
Daniela 00:13:12
pero su esqueleto es distinto al nuestro 00:13:15
oye chicos pues me ha encantado vuestra investigación 00:13:17
hasta luego 00:13:20
papis y mamis esperamos que os haya gustado 00:13:21
mucho el vídeo lo hemos hecho con mucho cariño 00:13:24
adiós hasta la próxima 00:13:26
Idioma/s:
es
Materias:
Ciencias Naturales
Etiquetas:
Animales, Agua
Niveles educativos:
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  • Educación Infantil
    • Primer Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
    • Segundo Ciclo
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
      • Tercer Curso
Autor/es:
Noelia Carretero
Subido por:
Noelia C.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
88
Fecha:
27 de marzo de 2025 - 21:41
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
Duración:
13′ 32″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
1.32

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