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Los animales marinos - Contenido educativo
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Terminamos el proyecto sobre el agua contandoos todo lo que hemos aprendido sobre los animales del mar.
Hola, espero que les guste este vídeo de los animales del mar
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Muy bien chicos, fenomenal
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Oye, ¿de qué animales vosotros me vais a hablar?
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De los peces
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Ay, que bien
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Oye, Anthony, ¿sobre qué animal has investigado tú? ¿Sobre qué pez?
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Sobre el tiburón
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¿Y tú, Aarón?
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En la piraña
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¿Gelén?
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El pez ayaso
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¿Yeray?
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¿Y tú, Darnel?
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El amantelayo
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Bueno, a ver, ¿qué cosas me podéis contar sobre los peces?
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A ver, ¿tienen esqueleto?
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Sí
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¿Y tiene hueso el esqueleto?
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No
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¿Cómo es?
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El caparílago
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Muy bien, oye, ¿y se quedan embarazados, no?
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Como las mamás
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No
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No ponen huevos
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Ah, ponen huevos, muy bien
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¿Y dónde los sueltan?
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En el agua
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Muy bien. Oye, Aarón, ¿qué come la piraña?
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Otro pez.
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Claro, muy bien. ¿Y el pez payaso, Helen?
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Otro pez y también plantas.
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Qué bien. Oye, Geray, ¿qué hace el pez globo cuando viene un animal más grande a comérselo?
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Saca su picho.
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¿Y se infla cómo?
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¿Como un...?
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Como un globo.
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Como un globo. Y claro, si no le puede morder, ¿a qué no?
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Oye, dime, dime, Antoni.
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Y después cuando se lo tragan, se mueren.
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Sí, dijimos que era venenoso, ¿verdad, Yeray?
00:01:34
Sí.
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Vale, oye, Dande, ¿nos cuentas algo? ¿Nos abres algún sobrecito de la mantarra ya?
00:01:36
Sí.
00:01:41
A ver, ¿cuál vas a abrir?
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El morado.
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El que tú quieras, venga.
00:01:47
El morado.
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¿Qué pone en el morado? ¿Dónde?
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Dónde vive.
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A ver.
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En los arrecifes de coral.
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Claro, ahí se esconde, entre los arrecifes
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¿Qué más?
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En aguas calentitas
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En los océanos
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Pacífico
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Índico
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Y Atlántico
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Muy bien, enséñanos el origami
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Este me gusta
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¿Qué carteles más bonitos
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Que habéis hecho con vuestra familia
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Y luego nosotros los hemos juntado
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Sobre los peces, están preciosos
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¿Qué es?
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¿Es un tiburón?
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Es una mantarraya, me encanta, está súper chulo
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Bueno chicos, despediros, que vamos con el siguiente grupo
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¡Adiós!
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¡Hola chicos!
00:02:48
¡Hola!
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Oye, los amigos de antes me han hablado de los peces
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¿De qué grupo de animales me vais a hablar vosotros cuatro?
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De los mamíferos
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Anda, los mamíferos, qué guay
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Tiago, ¿sobre cuál has investigado tú?
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Yo me he estrellado de la foca
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¿Y tú, Bram?
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Del fin
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¿Jorge, tú?
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De la bollena
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¿Y tú, Ari?
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De la peluja
00:03:11
Ah, muy bien
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Estos animales los conozco yo súper bien
00:03:13
Son como los peces
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Y seguro que ponen huevos
00:03:17
No
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Ah, vale, como las mamis
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¿Y tienen branquias para respirar?
00:03:24
No
00:03:27
Pero vamos a ver
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Si viven en el agua
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¿Cómo van a respirar?
00:03:32
¿Con los pulmones?
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Saltan
00:03:35
Y respiran
00:03:35
¿Dónde sale el hembra?
00:03:38
Ah, vale, ahora lo entiendo todo
00:03:42
Ahora lo entiendo todo
00:03:44
Vale, oye, ¿tienen escamas como los peces?
00:03:45
No
00:03:49
¿Qué tienen?
00:03:49
Algunos tienen pelo
00:03:51
Y algunos tienen piel
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A ver, Jorge
00:03:55
¿La ballena qué tiene, pelo o piel?
00:03:58
Pelo
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¿Pelo?
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¿Tú conoces alguna ballena con pelo?
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Porque yo no, tienen piel
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Eh, Tiago, ¿la foca tiene pelo o tiene piel?
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Eh, pelo
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Pelo, oye, ¿y para qué servirá el pelo o la piel?
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Para estar calentito
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Claro, porque están en algunas aguas que están muy, muy frías
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Oye, ¿y qué comen?
00:04:23
Eh, Jorge, ¿qué come la ballena?
00:04:26
Peces
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¿Y la beluga, Ari?
00:04:30
Peces
00:04:32
Ah, muy bien
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¿Qué come el delfín, Bran?
00:04:34
¿Hamburguesas?
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¡No!
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¿Qué comen?
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¿Peces?
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Peces, más pequeños, claro.
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¿Y la foca?
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A ver, peces, claro, exactamente.
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Todos comen peces.
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Todos son carnívoros.
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Todos los mamíferos marinos son carnívoros.
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Menos el sirenio, que es herbívoro.
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Pero eso no lo hemos aprendido nosotros.
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Bueno, chicos, pues me ha encantado todo lo que me habéis contado sobre los mamíferos.
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Nos despedimos.
00:05:03
¡Adiós!
00:05:04
¡Adiós!
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¡Hola, chicos!
00:05:10
¡Hola!
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Oye, ¿de qué grupo de animales me vais a hablar vosotros?
00:05:12
De los reptiles
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De los reptiles, muy bien
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Los reptiles
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Bueno, primero decidme a ver de qué reptil habéis investigado cada uno
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A ver, ¿feiras?
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Me acuerdo de Yu
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¿Yuji?
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¿Samoel?
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¿Y tú, Noa?
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La tortuga marina
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Muy bien, que es diferente a la tortuga terrestre
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Oye, chicos, ¿estos animales se quedan embarazados como los mamíferos?
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¿Y dónde ponen los huevos, Samuel?
00:05:42
Sí, sí.
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En la tierra.
00:05:50
¿Qué es lo que hace la tortuga hembra, Noa?
00:05:51
La tortuga hembra te queda en el agua.
00:05:53
Ese es el macho.
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¿Quién sale?
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La tortuga andina.
00:06:00
Sale a la playa.
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¿Y qué hace con los huevos?
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¿Los cuelga en un árbol?
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No, los pone en la tienda y los camufla.
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Exactamente.
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Y luego las pobres tortuguitas
00:06:12
Tienen que salir solas
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Desenterrarse y salir y llegar al agua
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Tú fíjate que difícil lo tienen
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Oye, Firás
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¿Estos animales tienen
00:06:24
Branquias? ¿Como los peces?
00:06:25
¿Y cómo hacen para
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Respirar dentro del agua, Yuyi?
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¿Cómo respiran?
00:06:31
A veces salen
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A respirar, sí, pero ¿Cómo respiran
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Dentro del agua? Samuel, ¿Qué cierran?
00:06:40
Cierran la nariz
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Muy bien, tienen pulmones y cierran las cosas nasales en el agua
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Y salen fuera a tres cosas, a ver
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Salen a tomar el sol
00:06:50
A tomar el sol
00:06:52
Yuyi, ¿a qué más?
00:06:53
A ver, Fira, ¿es el qué?
00:06:56
A poner los huevos
00:07:00
A poner los huevos
00:07:00
Y a...
00:07:02
A taparse la nariz
00:07:04
No, a taparse la nariz, no
00:07:06
A respirar
00:07:07
Muy bien, chicos
00:07:08
Oye, ¿y qué comen estos animales?
00:07:10
Ojos, ojitos, animales
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Animales, son todos carnívoros
00:07:14
O casi todos, menos la tortuga
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Que la tortuga come de todo
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¿Qué?
00:07:20
El tuyo no
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¿Solo come algas?
00:07:23
Ah, mira, pues yo no lo sabía yo
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Fenomenal, pues de la igual manera come algas
00:07:28
Estupendo
00:07:30
No sé si se nos veía alguna cosa
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Ah, sí, oye chicos, ¿tienen esqueletos los reptiles?
00:07:34
Sí
00:07:37
Claro, sí que tienen
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Muy bien, pues chicos, muchísimas gracias
00:07:38
Hasta luego
00:07:41
Hola chicos
00:07:44
Hola
00:07:48
Oye, ¿de qué animales me vais a hablar vosotros?
00:07:48
De los invertebrados
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Ay, que animales más interesantes
00:07:55
Azahara, ¿sobre cuál has investigado?
00:07:57
Eh, colares
00:08:00
¿Y tú Hugo?
00:08:01
Sobre el nebrizo del mar
00:08:02
¿Joel?
00:08:04
La silla del mar
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¿Vega?
00:08:06
La silla del mar
00:08:08
¿Y tú Tibot?
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El polvo
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Ay, que animales más chulos
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A Zahara, pero los corales seguro que son animales
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Sí
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Claro, no son plantas
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Como las habas
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Son plantas
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Y son iguales
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Vale, son muy parecidas
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A las plantas, pero no lo son
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Vale
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Oye, a ver chicos, ¿y estos animales que se llaman invertebrados?
00:08:32
¿Por qué se llaman invertebrados?
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¿Qué es lo que no tienen?
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No tienen cerebro ni hueso
00:08:37
No tienen esqueleto, muy bien
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Y claro, con esos cuerpos así, gelatinosos, pues se pueden meter ¿dónde?
00:08:41
¿Entre qué?
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Entre los corales, entre las rocas, y se pueden esconder muy bien.
00:08:50
Fenomenal.
00:08:55
A ver, ¿qué me puedes contar, Vega, de las medusas?
00:08:58
Vale, oye, ¿las medusas nos pican?
00:09:10
No pican.
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¿Seguro? ¿Viene y te pica?
00:09:16
A ver, chicos
00:09:19
No
00:09:19
¿Qué pasa? Que si rozamos
00:09:20
Que si rozamos
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Nos aleja la mitad
00:09:25
Exactamente
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No es que lo haga posta
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Oye, Joel, ¿qué nos puedes contar de la estrella de mar?
00:09:31
Pues la estrella de mar
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Pues se
00:09:36
Se esconde
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Está donde los corales
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Oye, ¿y si pierde un brazo?
00:09:42
Le sale otro nuevo
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Muy bien. Oye, ¿y el erizo de mar, Hugo?
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Algunos son venenosos.
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¿Y para qué le sirven las púas o los pinsitos?
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Para defenderse.
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Claro, viene otro animal a molestarle y dice, pues ya verás, tú no me vas a poder molestar, te voy a pinchar yo a ti.
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Fenomenal. Oye, Tibot, ¿qué nos puedes contar de los pulpos?
00:10:02
Pues que siempre cuando están en peligro botan como una tinta negra.
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Muy bien
00:10:16
Y también comen peces
00:10:17
Claro
00:10:20
Se esconden para cazar
00:10:20
Sí, estos animales, chicos, son carnívoros
00:10:22
Comen otros peces, más pequeños, claro
00:10:25
Y, oye, ¿tienen pulmones como los mamíferos?
00:10:28
No
00:10:31
¿Qué tienen?
00:10:31
Branquias
00:10:33
Tienen branquias para respirar
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Oye, pues me ha encantado vuestro cartel
00:10:35
Hasta luego, adiós
00:10:37
Hasta luego
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Hola, chicos
00:10:39
Hola
00:10:45
Oye, ya estamos en el último vídeo, en el último trocito
00:10:45
¿De quién me vais a hablar vosotros?
00:10:49
De los caballitos de mar y las algas
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Muy bien
00:10:54
Melisa, ¿cuál es tu trabajo?
00:10:54
¿Sobre qué has investigado tú?
00:10:56
Sobre las algas y soy Belisa
00:10:58
Muy bien
00:11:01
Eduard y Daniela, ¿vosotros sobre quién?
00:11:01
De los caballitos de mar y soy Edwin
00:11:05
Y ella Daniela
00:11:07
Muy bien
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Melisa, ¿entonces las algas son animales como todos los demás?
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No, son hojas
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Son plantas, muy bien
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¿Y de qué color normalmente son?
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Verdes
00:11:20
No hay que confundirlas con los corales
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Que son de muchos colores, pero las algas son de color verde
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Y se las comen los animales
00:11:26
Pero ¿quién también se las puede comer?
00:11:28
Los caballitos de mar
00:11:31
¿Y también quién?
00:11:33
Las personas
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Las personas, en algunos restaurantes
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Sirven algunas comidas con algas, muy bien
00:11:38
Oye, Daniela y Eduard
00:11:40
¿Qué tipo de animal es el caballito de mar?
00:11:42
¿Es mamífero?
00:11:44
No, no
00:11:46
¿Qué son?
00:11:47
Son peces
00:11:48
Pero no tienen escamas ni aletas
00:11:50
Es porque es un tipo de pez
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Es un tipo de pez tan especial
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Que lo hemos puesto aparte
00:11:59
Cuéntanos, Daniela, ¿cómo es su cuerpo?
00:12:00
¿Qué tiene?
00:12:03
La cabeza del caballo
00:12:05
Y cola de pez
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Claro, por eso le llamamos caballito de mar.
00:12:11
Oye, Eduard, ¿se queda embarazado?
00:12:13
Sí.
00:12:20
¿Sí? ¿Es un mamífero? ¿Los peces se quedan embarazados?
00:12:21
Explícalo bien.
00:12:25
No.
00:12:27
¿Quién guarda y cuida los huevos?
00:12:27
El caballito macho.
00:12:30
El caballito macho, pero sí que es verdad que los guarda ¿dónde?
00:12:32
En su tripa.
00:12:36
En su tripa, por eso te has liado.
00:12:37
Claro, ¿qué comen?
00:12:39
Melissa, los caballitos
00:12:41
Peces
00:12:43
Muy bien, son carnívoros
00:12:45
¿Y dónde se esconden?
00:12:47
Se esconden en la sala
00:12:48
Claro, tienen que ser peces pequeñitos
00:12:49
Porque claro, son muy pequeños
00:12:58
¿Os acordáis que dijimos, chicos?
00:13:00
Eduard, que medían nada
00:13:02
Como mucho 10 centímetros, son súper pequeños
00:13:04
Y solo viven 5 años
00:13:06
Oye, ¿tenían esqueleto?
00:13:09
¿Son empertebrados?
00:13:10
Daniela
00:13:12
si
00:13:14
pero su esqueleto es distinto al nuestro
00:13:15
oye chicos pues me ha encantado vuestra investigación
00:13:17
hasta luego
00:13:20
papis y mamis esperamos que os haya gustado
00:13:21
mucho el vídeo lo hemos hecho con mucho cariño
00:13:24
adiós hasta la próxima
00:13:26
- Idioma/s:
- Materias:
- Ciencias Naturales
- Etiquetas:
- Animales, Agua
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Autor/es:
- Noelia Carretero
- Subido por:
- Noelia C.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 88
- Fecha:
- 27 de marzo de 2025 - 21:41
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI FRANCISCO DE QUEVEDO
- Duración:
- 13′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
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- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
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