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Para ello voy a utilizar mi aula virtual relativa a tercero de la ESO que tengo organizada en base a pestañas estructurada en torno a las diferentes unidades dadas a lo largo del curso.
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El primer trimestre fue desarrollado de la geografía y a partir del segundo todos los apartados de historia.
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Dentro de cada una de las pestañas nos vamos a ir encontrando diferentes actividades, vídeos, páginas web, actividades que se han pedido a los alumnos
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vídeos que pueden ser de su interés
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y dentro de estos materiales me gustaría mostrarles por ejemplo el trabajo que se llevó a cabo
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o que estamos llevando a cabo con la guerra de independencia
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Para ello he generado un rosco en el que los alumnos pueden ir practicando e ir comprobando sus conocimientos para comprobar si van adquiriendo los conceptos y las ideas a lo largo del tema.
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También se ha solicitado a los alumnos que vean un vídeo y que contesten a una serie de preguntas que deberán entregar en el aula virtual y de igual forma también se ha facilitado para el siguiente examen una forma de autoevaluación
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por la cual los alumnos pueden contestar a diferentes preguntas de diferente tipo,
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pues con cuadros, con múltiples preguntas, preguntas cortas,
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bien, para desarrollar, bueno, pues diferentes aspectos de la evaluación.
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Además, a lo largo de este curso hemos desarrollado un proyecto
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que se llevó a cabo en las revoluciones liberales, por el cual llevamos el desarrollo de una asamblea en el centro
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y para ello utilizamos una carpeta para facilitar a los alumnos la guía, el reglamento que iban a utilizar,
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así como otro tipo de actividades como es el foro de enmiendas.
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Entonces, aquí a los alumnos se les planteó qué era lo que tenían que hacer, cómo tenían que presentar las enmiendas en base a los grupos políticos que se habían hecho y se les ofreció un ejemplo.
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Posteriormente, los alumnos desarrollaron esta misma actividad, cada uno, en base a lo que nosotros habíamos colgado en el aula virtual, dándoles un ejemplo.
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Bueno, dentro de la evaluación, a la hora de mostrarles los distintos tipos de evaluación, pues a lo largo del curso hemos tenido diferentes exámenes basados en la geografía,
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Se han llevado a cabo presentaciones, se han llevado a cabo también test de las revoluciones liberales y todo ello está reflejado en el libro de calificaciones facilitado en el aula virtual. Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María de Castro
- Subido por:
- Maria De C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 14 de mayo de 2024 - 22:41
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 03′ 43″
- Relación de aspecto:
- 2.01:1
- Resolución:
- 854x424 píxeles
- Tamaño:
- 13.08 MBytes
