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Subido el 22 de marzo de 2024 por Wenceslao L.

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La actividad que queremos proponer es la creación de un juego utilizando las transformaciones geométricas como pueden ser giros, simetrías y traslaciones. 00:00:00
Está contextualizada para un grupo de tercero de ESO en una asignatura de proyectos relacionada con el dibujo, donde tenemos las características de nuestros alumnos. 00:00:08
Vemos también cómo trabajamos la diversidad, la accesibilidad para todos ellos, pensando de manera general, pensando en nuestro alumno con discapacidad motora 00:00:15
y también pensando en cómo realizar las presentaciones que nos van a ayudar para otro tipo de discapacidades. 00:00:22
Las metodologías empleadas, utilizaremos la gamificación en una primera actividad para motivar a los alumnos realizando dos juegos diferentes en los que se emplean esas transformaciones y luego va a ser un aprendizaje basado en proyectos ya que les pedimos que realicen ese juego. 00:00:27
ellos van a, como producto final, van a entregar tres elementos multimedia 00:00:41
los instrumentos de evaluación son esos mismos tres elementos 00:00:45
las herramientas de evaluación va a ser una rúbrica 00:00:49
que aquí vamos a poner en grande una menos que queremos que se vea 00:00:51
y por último vamos a tener un peso de la calificación 00:00:57
muchas gracias por su atención 00:01:02
Autor/es:
wenceslao lópez
Subido por:
Wenceslao L.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
7
Fecha:
22 de marzo de 2024 - 10:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ALDEBARAN
Duración:
01′ 05″
Relación de aspecto:
1.29:1
Resolución:
1384x1072 píxeles
Tamaño:
2.74 MBytes

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