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de mindfulness se propone para un grupo de primero de bachillerato de 34 alumnos los
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cuales sufren estrés frente a los exámenes. Los criterios de accesibilidad de esta actividad
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tendremos en cuenta adaptaciones tanto para alumnos con discapacidad auditiva, los cuales
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deberán transcribir en un cuaderno todo aquello que dirían en el podcast y también para
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todos aquellos alumnos que no dispongan de un dispositivo de grabación. La metodología
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activa utilizada en esta actividad será el aprendizaje basado en proyectos, ya que los
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alumnos podrán relacionar todo lo aprendido con sus propios intereses, como en este caso
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el estrés frente a los exámenes. El producto final de esta actividad no será
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otro que la grabación de un archivo de audio que irá enfocado a la relajación frente
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a los exámenes. En este archivo, en este producto final, cada alumno deberá grabar
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un podcast para un compañero, de manera que deberán recabar información a lo largo de
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las diferentes actividades para poder grabar este archivo con éxito. Para evaluar este
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producto final, el docente dispondrá de una lista de control de 8 ítems, donde se incluyen
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elementos como la duración o las indicaciones sobre la respiración y de los cuales cada
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ítem tendrá un valor de 1,25 puntos.
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- Subido por:
- Javier R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 19 de abril de 2024 - 20:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES AVENIDA DE LOS TOREROS
- Duración:
- 01′ 16″
- Relación de aspecto:
- 1.39:1
- Resolución:
- 1076x776 píxeles
- Tamaño:
- 39.67 MBytes
