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La gestión de optimizaje que utilizo en mi práctica docente es Google Claro.
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A continuación, os muestro el ejemplo de la asignatura de lengua de quinto B de este curso escolar.
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Toda esta parte es la parte del tablero y si nos vamos al trabajo en clase, está dividido por unidades.
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Cada una de las unidades del libro de referencia que tenemos de materiales propios.
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La primera parte es la evaluación inicial, donde hemos ido repasando, les he ido poniendo actividades para ir repasando la evaluación.
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Luego ya está cada una de las unidades y lo que hemos trabajado dentro de cada una de las unidades.
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Un apartado específico de análisis morfológico, otro apartado de los exámenes de verbos donde hemos ido trabajando
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y en la primera unidad es el libro donde tienen el enlace al site que tenemos con los materiales propios.
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En el caso de Quinto B de Naturales también está repartido de la misma manera. La unidad 1, la unidad 2, así continuamente con todas las unidades dependiendo de lo que hemos trabajado en el curso.
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Los alumnos acceden al Clarum a través de este código de clase, el que aparece aquí abajo
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La parte de accesibilidad no tengo ningún problema ya que yo dispongo de un dispositivo iPad y mi alumnado también
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Entonces en la parte de accesibilidad tenemos todo lo relativo a ello para los alumnos con algún tipo de dificultad o déficit
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En el cartel de día de la bicicleta que les propuse una actividad, en este caso yo lo que hago es que les subo la rúbrica que he creado en IDOCEO, la fotografía, les subo la fotografía de la rúbrica que yo he creado en IDOCEO.
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De esa manera ellos saben cómo les voy a evaluar.
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De todas las rúbricas con las que trabajo durante el año y si no la tengo creada pues la puedo crear.
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En este caso concreto de la expresión escrita del día de la bicicleta la tengo aquí y ya está evaluada a cada alumno con sus datos correspondientes.
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Para poderle dar el feedback tanto a los alumnos como a las familias y que sepan en lo que han podido fallar le puedo generar el informe por email y se lo mando a cada una de las familias.
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Lo bueno de trabajar con IDOCEO es que está vinculado con Google Classroom, entonces al poner la nota en Google Classroom automáticamente me sale aquí o viceversa.
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Cuando yo evalúo aquí la rúbrica, automáticamente me sale la nota, la puedo exportar directamente a Google Classroom y los alumnos también se enteran de su nota.
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Formularios de Google. En el caso de los exámenes de los verbos, por ejemplo en este de la tercera conjugación, lo he hecho en los tres igual, he usado un formulario de Google y de esta manera ellos han realizado el examen y yo he obtenido todas las respuestas en las hojas de cálculo.
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En el caso del formulario de Google yo puedo ver todas las respuestas en las hojas de cálculo
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En este caso aquí están todas las hojas de cálculo donde están todos los resultados
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En verde he ido poniendo todo lo que está correcto y en rojo todo lo que está mal
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Y en esta primera columna lo que he mencionado ha sido la calificación final que han obtenido
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Al trabajar con IDOCEO y con CLARUM a la vez, al poner la nota en CLARUM, directamente me ha volcado aquí la nota final que han obtenido.
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Otra manera de evaluar en el área de ciencias naturales, en mi caso, es a través de IDOCEO Connect.
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Es una parte para poder crear exámenes, en mi caso, tipo test de naturales.
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En la unidad 1, por ejemplo, en todas las unidades marco un examen tipo test. En esta unidad número 1, aquí están todas las preguntas y las contestaciones que han hecho bien y las que salen mal.
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Lo bueno de trabajar con IDOCEO Connect es que automáticamente se corrigen solos porque tú ya has puesto la clave y puedo también exportar perfectamente el informe por mail o incluso puedo exportar el examen completo y mandárselo a las familias y a los alumnos para que sepan en lo que han fallado.
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- Autor/es:
- Nieves Valbuena
- Subido por:
- Nieves V.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 30 de agosto de 2023 - 20:42
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- Clave
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- CPR INF-PRI-SEC LITTERATOR
- Duración:
- 04′ 42″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
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