Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Small World Initiative

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 18 de mayo de 2018 por Crif acacias

171 visualizaciones

Explicamos la participación de nuestro alumnado en un proyecto de aprendizaje servicio a nivel internacional relativo a la búsqueda de microorganismos productores de nuevos antibióticos, en coordinación con la Universidad Complutense de Madrid.

Descargar la transcripción

Hola, soy Ana Alonso, vengo del Instituto Manuel de Falla de Coslada y pertenezco al 00:00:00
Departamento de Biología y Geología. Veníamos a presentar la participación de nuestros 00:00:13
alumnos de cuarto de la ESO en el proyecto Small World Initiative, que se trata de una 00:00:18
iniciativa de ciencia ciudadana en la que los alumnos se encargan de buscar microorganismos 00:00:23
del suelo, aislarlos y caracterizar su actividad antibiótica que todavía no esté descrita. 00:00:29
La idea es que los alumnos recogen muestras del suelo, las llevan al laboratorio, aislan 00:00:35
las colonias y entonces las contrastan con bacterias típicas de producción de resistencia 00:00:40
a los antibióticos. Esto es fundamental porque hoy en día la resistencia de bacterias a 00:00:47
los antibióticos es una de las prioridades de la Organización Mundial de la Salud y 00:00:53
conseguir nuevos antibióticos es uno de los objetivos prioritarios. 00:00:57
La actividad se desarrolla en varias fases, una es la de campo, en la que los alumnos 00:01:02
buscan muestras del suelo, luego hacen una serie de diluciones sucesivas, cultivan en 00:01:06
las placas para obtener colonias aisladas y una vez que tienen las colonias aisladas 00:01:12
las enfrentan a estas bacterias que llamamos bacterias del grupo escape, por las iniciales 00:01:16
de los géneros a los que pertenecen las bacterias productoras de resistencias y hace una especie 00:01:22
antibiograma, todo bien documentado 00:01:26
para ello hacen siembras 00:01:29
por extensión, preparan 00:01:30
por un lado con un hisopo, también hacen siembras 00:01:32
ayudándose de esferas de vidrio 00:01:35
y lo mejor es que los alumnos trabajan 00:01:36
con material verdadero de laboratorio 00:01:38
y con bacterias reales 00:01:40
y finalmente 00:01:41
hay una siguiente sesión que digamos que es la última 00:01:43
la de difusión a la comunidad del 00:01:46
centro educativo en la que todavía 00:01:48
no la hemos desarrollado, lo que pretendemos es 00:01:50
explicar un poco en que consiste 00:01:52
el proyecto y sobre todo divulgar 00:01:54
la necesidad de una utilización racional de los antibióticos por parte de la población 00:01:56
en general. Para ello los alumnos en la asignatura de Cultura Científica han hecho unos vídeos 00:02:01
en los que explican un poco la importancia de estos usos no solo en humanos sino también 00:02:05
por ejemplo en producción agropecuaria y cuáles pueden ser las consecuencias que esto 00:02:10
tenga sobre el medio ambiente. Esta sesión la haremos la semana que viene y será por 00:02:15
la tarde y después de presentar los vídeos 00:02:22
se abrirá una mesa redonda 00:02:24
para que cualquiera pueda aportar 00:02:26
sus ideas y valorar lo que hemos hecho 00:02:28
y nada 00:02:30
nada más 00:02:31
los alumnos trabajan solos o en equipo 00:02:32
y la segunda 00:02:36
cuestión es 00:02:37
el proyecto pasa a continuar con el proyecto 00:02:39
a lo largo del curso siguiente 00:02:41
y luego la tercera es 00:02:43
qué impacto tiene 00:02:45
eso en el barrio 00:02:48
donde se encuentra 00:02:50
Los alumnos sí que han trabajado solos porque los que se han inscrito al proyecto eran suficientes como para poder trabajar de forma individual, 00:02:53
pero están tutorizados por alumnos de la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense que son los que les guían en cómo tienen que hacer esas actividades. 00:03:01
En cuanto al desarrollo temporal, es verdad que es un proyecto que no está garantizado año tras año porque dependemos un poco de que la Universidad Complutense lo pueda llevar a cabo, 00:03:10
pero nosotros estamos dispuestos a continuarlo. Es verdad que temporalmente dura unos dos o tres meses, pero sí queremos seguir llevándolo a cabo. 00:03:20
Y respecto al impacto en la comunidad educativa, de momento está siendo bueno porque los alumnos desde luego lo han acogido con muchas ganas, 00:03:29
han aprendido cosas que no sabían, de hecho ahora son ellos los que condicionan un poco a sus padres en no abusar de los antibióticos. 00:03:36
Alguno incluso comentaba que su madre quería darle un antibiótico cuando él sabía que no debía tomarlo 00:03:45
Y frenó a su madre en ese sentido 00:03:49
Y luego queremos llegar un poquito más allá 00:03:52
Entonces hasta que no hagamos la conferencia explicando al resto de la comunidad 00:03:55
Pero desde luego las familias de la AMPA y los profesores están bastante interesados con el proyecto 00:03:58
Muchas gracias 00:04:04
Subido por:
Crif acacias
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
171
Fecha:
18 de mayo de 2018 - 10:16
Visibilidad:
Público
Enlace Relacionado:
http://ieducrif.crifacacias.es/2018/05/07/small-world-initiative/
Centro:
ISMIE
Descripción ampliada:
Nuestros alumnos se encargan de buscar muestras de suelo, cultivarlas para localizar colonias potencialmente productoras de antibióticos y enfrentarlas a bacterias del grupo ESKAPE, típicas de desarrollo de resistencias. Posteriormente se observan los resultados y se reflexiona sobre la necesidad de un uso racional de los antibióticos divulgando los resultados e invitando a la reflexión a la comunidad educativa a través de una charla coloquio en el centro.
Duración:
04′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
158.43 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo centro


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid