Tarea 1 . CDD LMS
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Tarea 1 . CDD LMS
configura para la asignatura de Historia del Arte de Segundo de Bachillerato. Como se puede
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ver a simple vista, tenemos por un lado un índice que abriremos a continuación y unos
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bloques. En el índice se puede acceder directamente a estos recursos generales en los que, por
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un lado, tenemos una noticia importante que es el horario de las tutorías y el aula,
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las noticias que serán importantes y relevantes como entregas de tareas o fechas de exámenes,
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un foro de cafetería donde los alumnos podrán manifestar todas sus opiniones, dudas e inquietudes
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A lo largo del curso, un glosario que se irá enriqueciendo a lo largo del curso con aquellos términos artísticos importantes, intentando crear un diccionario de términos artísticos.
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La programación didáctica que siempre tendrán disponible para cualquier consulta que deseen realizar, aunque ya se les explica en inicio del curso, pero ahí ellos podrán consultarlo en cualquier momento.
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Las videoconferencias, cuál es la fecha y hora en la que se realizarán y es un acceso directo para que no tengan que estar buscándolo. La plataforma X-E-Learning donde ellos podrán acceder a todo el texto y a todas las cuestiones importantes sobre los apuntes que ellos necesiten.
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Se configura con distintas unidades didácticas que se irán abriendo a lo largo del curso lectivo.
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La unidad 1, como podemos comprobar, tiene por un lado todas esas orientaciones, contenidos, es decir, está totalmente definida.
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Como actividades, tenemos por un lado un ejercicio de Evaluate, que es una autoevaluación de todo lo visto.
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un taller sobre arte griego para que se puedan co-evaluar,
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una comparación de las siguientes arquitecturas, que es una tarea,
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una evolución de la escultura griega para que ellos puedan también evaluarse,
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un banco de imágenes de Grecia, que en este caso es una wiki,
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a través de la cual todos los alumnos puedan ir enriqueciendo
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toda esta asignatura y cada unidad didáctica,
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un acceso a una página de arte donde ellos podrán consultar información
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e incluso a utilizar test varios que dispone la página, un H5P que en este caso se encuentra las obras arquitectónicas que son idénticas
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y un pequeño cuestionario sobre el contenido de esta unidad donde se hace referencia a si ha sido fácil el acceso a toda la información que hay en el aula virtual.
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Y por último una infografía sobre las etapas del arte griego que es un canva que ellos podrán utilizar para consultar y tener siempre a mano, incluso lo pueden imprimir y lo podrían utilizar como una marca de libro.
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En lo referente a las calificaciones, tenemos unas calificaciones ya configuradas para todo el curso escolar
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En este caso, la nota media para poder superar la evaluación será un 5
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Aquí tenemos los trabajos de la primera evaluación, cuestionario, taller sobre arte griego, evaluación, comparar las siguientes arquitecturas, evolución de la arquitectura
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Todo ello les ayudará a obtener una nota como mínimo de un 5 y que les permita aprobar la asignatura.
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Dentro de este curso también tienen unos bloques donde tendrán disponibles siempre los avisos recientes en referencia a tareas y exámenes,
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cómo pueden subir de nivel a través de estas insignias cuya nota mínima para poder obtener una insignia es un 5,
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un calendario con aquellas fechas importantes y que siempre tengan disponible ya a mano
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y por último usuarios en línea por si ellos desearan o quisieran contactar con algún compañero que en aquel momento estuviera disponible.
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Los usuarios que se matriculen en esta asignatura serán matriculados a través de una contraseña para que el acceso sea solo y exclusivamente para aquellos alumnos que estén matriculados en esta asignatura.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Cecilia Diego
- Subido por:
- Cecilia D.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 9:32
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://mediateca.educa.madrid.org/editar-video/oik9ddr16man7yqc
- Centro:
- IES JUAN DE HERRERA
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 50.11 MBytes
