Evidencia fundamental 2 - Creación y modificación contenidos digitales - Contenido educativo
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Este es el vídeo para demostrar la evidencia 2, creación y modificación de recursos digitales.
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En este caso voy a enseñar un Canva, un contenido digital que he utilizado con mis alumnos, haciéndolo con Canva,
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que está dentro del aula virtual, en un apartado que tenemos de repaso gramatical.
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Aquí está, en el apartado de BAO, en un apartado que tenemos de repaso gramatical,
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todas estas son creaciones de Canva, pero la que quiero enseñar es esta,
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que está hecha de tal forma que empiezan todos aquí, pero luego pueden ir yendo hacia donde quieran,
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la dificultad va aumentando hasta llegar aquí, que es la más difícil.
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Entonces, empezarían aquí, que es un vídeo de Youtube, donde se les explica, se les repasa los tiempos del tiempo pasado.
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Luego iríamos al número 1, que es un Live Worksheet para repasar los tiempos futuros,
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entonces va aumentando el vídeo a algo que tienen que hacer ellos.
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Después iríamos al número 3, que es una explicación gramatical de la pasiva,
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también a través de Live Worksheet una explicación y una serie de ejercicios que tienen que ir realizando.
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De nuevo, cada vez va aumentando la dificultad y la complejidad de los ejercicios que tienen que hacer.
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En el número 4 tenemos un Geniali para repasar la pasiva.
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Este Geniali no es mío, es de esta persona, aquí tiene sus datos para repasar la pasiva,
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que está bastante bien, porque hablamos de la voz activa, la voz pasiva, una serie de ejercicios con todos los tiempos.
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Luego iríamos al último, que es el Trofeo, que es un Cajut, otra vez para ver si han entendido bien la pasiva.
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En cualquier momento pueden volver a repasar cualquiera de estos ejercicios.
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Y como he dicho antes, creo que el número 2 no lo había dado, que es una explicación del British Council,
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de las oraciones pasivas, con una serie de ejercicios también autocorregibles y autorrealizables.
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Si en algún momento hay alguno de estos conceptos que les resulte muy complicado,
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que no debería ser así porque es segundo de bachillerato, pero hay de todo, obviamente,
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y tenemos que hacer para todos accesible e interesante la asignatura,
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le darían aquí, donde tienen un Cueses de los tiempos futuros un poquito más sencillo.
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Y este sería este contenido digital.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Candelas Sánchez García
- Subido por:
- M.candelas S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 13:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOSÉ GARCÍA NIETO
- Duración:
- 03′ 08″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 59.78 MBytes