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Subido el 6 de julio de 2024 por Laura G.

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Paso a presentar los diferentes contenidos digitales, en este caso en la asignatura de digitalización podemos visualizar dentro de lo que es el tema de álgebra de Google y puertas lógicas todo el temario que lo hemos realizado con un Canva que nos va a permitir visualizar la presentación de todo el contenido de manera fácil y sencilla en una presentación normal 00:00:01
y quien tiene sus selectores para poder ir pasando nos va a permitir hacer zoom por si acaso no se viera algo correctamente 00:00:30
y además nos va a permitir también la reproducción automática, todo esto para el alumnado con mayor dificultades. 00:00:39
Además nos permite la visualización de toda la secuenciación del temario gracias al índice del mismo 00:00:46
y visualizar vídeos incrustados directamente dentro de lo que sería la presentación y que nos pueda permitir por el propio vídeo tener también diferentes subtítulos en caso de necesidad para los alumnos que los necesitasen. 00:00:53
Voy a presentar el contenido para tecnología de segundo de la ESO. En este caso se trata de un rosco realizado como repaso para el alumnado con mayor dificultades y que al realizarlo con Excel Learning podemos la tipología de letra, podemos hacer mayor la letra o menor, podemos también traducirlo con el propio traductor de Google que está insertado gracias a un script. 00:01:14
Y en este caso la actividad lo que va a permitir al alumnado es repasar todo el temario y además visualizar si está acertando o no, lo cual realizándolo diferentes veces pues le va a permitir hacer la actividad de repaso. 00:01:44
También tenemos dentro de lo que sería ciencias de la computación, en el caso del temario de PSIM, que es el de programación, un pequeño crucigrama inicial con el cual gracias a él podemos ver el nivel de inicio de la clase. 00:02:06
Y en este caso lo podemos realizar tanto en conjunto con toda la clase o cada alumno de forma individual. Y aquí vamos a ver, por ejemplo, la primera pregunta, pues respondemos correctamente y esto además nos ayuda, que no le gustan los acentos, y además nos permite visualizar, pues aquí tengo diferentes letras, lo cual les va ayudando. 00:02:25
y es una actividad muy lúdica que mantiene la motivación del alumnado. 00:02:50
Autor/es:
Laura Godoy
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
2
Fecha:
6 de julio de 2024 - 16:59
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SAGRADO CORAZÓN (28016268)
Duración:
02′ 58″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
852x480 píxeles
Tamaño:
26.84 MBytes

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