ABP 4º ESO - Contenido educativo
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ABP
Con esta grabación queremos presentar algunas aclaraciones sobre la metodología activa
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del aprendizaje basado en proyectos para alumnos de cuarto de la ESO en la materia de Historia.
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Hemos puesto siete puntos para explicar la metodología.
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El primero es de dónde partimos.
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Los contenidos de la unidad, los conocimientos previos y los interrogantes iniciales.
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El segundo punto es la formación de grupos que sean heterogéneos, inclusivos y equilibrados.
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El tercer punto son los objetivos, la planificación y la organización.
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Objetivos claros y concisos.
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Definimos las tareas, repartimos responsabilidades y fijamos tiempos.
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El cuarto punto es buscar y recopilar la información.
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La búsqueda de información, la revisión de los objetivos, refrescar los conocimientos previos,
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añadir nuevos conceptos y enriquecer el trabajo con nuevas ideas.
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El quinto punto es analizar, sintetizar y producir.
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Hablamos y dialogamos y ponemos en común nuestras ideas,
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resolvemos los problemas y tomamos decisiones.
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Aplicamos nuevos conocimientos y desarrollamos y practicamos competencias
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y además ejecutamos el proyecto.
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El sexto punto es presentar el proyecto.
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Organizamos nuestra presentación, revisamos, nos asesoramos, reflexionamos sobre la experiencia.
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El séptimo y último punto es la evaluación y autoevaluación.
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En primer lugar, una evaluación interna del propio grupo.
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Un segundo momento, personal de cada miembro con respecto a su trabajo y su aportación al grupo.
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Y también la evaluación externa del profesor.
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Con esta actividad, con esta metodología, habremos planteado un aprendizaje significativo,
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competencial, colaborativo, profundo y duradero.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Eugenio Sanz Cano
- Subido por:
- Eugenio S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 3 de agosto de 2023 - 7:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ROSA CHACEL
- Duración:
- 02′ 14″
- Relación de aspecto:
- 0.40:1
- Resolución:
- 800x2000 píxeles
- Tamaño:
- 60.36 MBytes
