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CEIP Fernando el Católico. Proyecto bilingüe.

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Subido el 22 de marzo de 2021 por Cp fernandoelcatolico madrid

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Nuestro proyecto bilingüe lleva en el centro desde el curso 2005-2006. 00:00:01
Lo tiene implementado en primaria, que es la normativa la que lo exige. 00:00:09
Al inicio de nuestro curso empezó en primero y ya continuó y ahora está implantado en toda la primaria, 00:00:16
siempre atendiendo a la normativa vigente. 00:00:23
Impartimos las asignaturas que he dicho antes en lengua inglesa. 00:00:25
De esta forma, completamos al menos cada curso un 30% exigido del horario lectivo. 00:00:29
Durante el curso escolar, contamos también con la presencia de tres auxiliares nativos de conversación, que este año son las tres chicas de Estados Unidos. 00:00:37
Su labor resulta muy enriquecedora dentro del aula, pues permite a los alumnos conocer de primera mano acontecimientos culturales, experiencias, celebraciones, formas de pensar, de actuar, propias de otros países de lengua inglesa. 00:00:46
Prestan ayuda tanto a alumnos como a profesores. 00:01:02
Con estos últimos planifican clases, trabajan de forma conjunta dentro del aula, pero siempre la responsabilidad es del docente. 00:01:05
Están en el centro durante 16 horas semanales. 00:01:12
Hola, soy Marcy, soy de los Estados Unidos, soy una de las tres asistentes de inglés en la escuela este año. 00:01:16
Mi rol es ayudar a los profesores en la clase y ayudar a los estudiantes a mejorar sus habilidades conversacionales. 00:01:25
Vengo a la escuela cuatro días a la semana y también participo en las actividades de inglés que la escuela organiza. 00:01:34
Los resultados del programa son satisfactorios. 00:01:44
El programa permite la continuidad de los alumnos en los institutos bilingües del distrito. 00:01:47
En educación infantil, desde hace años, continuamos ampliando lo que establece la norma, 00:01:53
que es una hora y media semanal de inglés para educación infantil. 00:01:59
Pero aquí hacemos una ampliación de inglés con tres sesiones semanales en tres años, 00:02:03
cuatro en cuatro años y cinco en cinco años. 00:02:09
Lamentablemente este año no hemos podido mantenerlo y hemos tenido que reducir las sesiones por causa del COVID. 00:02:13
Seguridad, higiene, teniendo en cuenta que los especialistas que imparten la extensión son de primaria, especialistas de inglés de primaria. 00:02:22
El principal objetivo del programa bilingüe en nuestro centro es que los alumnos adquieran una buena competencia comunicativa en lengua extranjera, 00:02:31
en lo que a las cuatro destrezas básicas se refiere, comprensión y expresión oral y también escrita. 00:02:39
Para ello contamos con exposición directa al idioma extranjero a través de los profesores habilitados 00:02:46
y de los auxiliares de conversación del centro. 00:02:53
Contamos con materiales innovadores dentro del aula, uso de tecnología 00:02:56
y este año hemos adquirido tablets para todo el centro. 00:03:01
También disponen de una pizarra digital o monitor, depende del aula, 00:03:05
que nos ayudan en esta labor. 00:03:09
Celebramos diferentes fiestas relacionadas con lengua inglesa. 00:03:11
Durante este curso en concreto hemos celebrado Halloween, 00:03:15
vamos a celebrar San Patricks, también el Día de la Ciencia con la mujer 00:03:18
y todo lo que se estime oportuno en relación con el currículum. 00:03:24
La metodología se adapta a las características y edades de los alumnos, 00:03:29
por lo que se proporciona la oportunidad de hablar por medio de contenidos motivadores para el alumno, 00:03:33
empleo de soporte visual para las descripciones que ayuda tanto a nuestro alumnado, 00:03:39
organización de encuestas de clase, diálogos dirigidos, 00:03:44
instrucciones para realizar determinadas actividades, experimentos sencillos en Science 00:03:48
o actividades de expresión plástica y sencillas presentaciones 00:03:53
que los alumnos, depende de la actividad que estén realizando, hacen. 00:03:58
En el segundo ciclo se realizan también ejercicios de reflexión sobre la lengua, 00:04:04
aprendizaje de reglas gramaticales, ejercicios de comprensión lectora y escrita. Otros planes 00:04:08
y proyectos pueden consultarlos en la página web del colegio y cualquier duda que tengan 00:04:14
a lo largo de esta sesión o posteriormente pueden escribir un correo electrónico para 00:04:19
que podamos despejarla. Si está en nuestra mano les ayudaremos con todo lo que podamos. 00:04:25
Autor/es:
CEIP Fernando el Católico
Subido por:
Cp fernandoelcatolico madrid
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
171
Fecha:
22 de marzo de 2021 - 13:39
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI FERNANDO EL CATOLICO
Duración:
04′ 36″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
413.87 MBytes

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