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EVIDENCIA - USO PLATAFORMAS - AV
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Buenos días, este es el aula virtual que he creado con diferentes cursos. Algunos ya no los tengo y se han borrado.
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Hay diferentes tipos de cursos. Hay cursos que van dirigidos a practicar las destrezas de competencia lectora y competencia oral.
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Luego hay aulas virtuales o espacios Moodle que están creados para diferentes cursos.
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Segundo de bachillerato, tercero de la ESO.
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Y luego también hay un espacio virtual para las auxiliares de conversación donde se va colgando información para coordinarnos todos los profesores al trabajar con ellas.
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Y hay algunas aulas virtuales que tienen carácter informativo y de poder consultar.
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Como por ejemplo esta de Erasmus Youth Can Impact en el que participó nuestro centro y yo con un grupo de alumnos en un proyecto Erasmus.
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Y aquí venían las diferentes opciones. Teníamos reuniones, el material que nos daban para poder trabajar en los diferentes workshops, información general sobre el producto.
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Luego también el Instagram, la cuenta de Instagram para que los alumnos siguieran como se tenían que registrar los alumnos en el Youth Path.
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Es decir, este tenía sobre todo carácter informativo.
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Otro de los cursos modelo es por ejemplo aquí, segundo de bachillerato, donde hay un espacio donde se dan avisos.
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Está ordenado, se corresponden las actividades con las unidades didácticas del libro que vienen recogidas en la programación.
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Con tareas que se les manda o también con información adicional, por ejemplo, a un espacio de Aula Planeta que tiene más o menos que está en inglés y tenía que ver con nuestra unidad.
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Y también se les da información sobre becas y exámenes de la EBAU.
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Otro curso que es el que hemos hecho este año, mi compañero y yo, era para tercero de la ESO, la misma estructura, por las unidades didácticas que se corresponden con el libro, diferentes actividades.
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Estos son páginas informativas, tareas y luego también, por supuesto, vídeos.
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Aquí tenemos a los participantes que se matriculan y el espacio para las calificaciones con las diferentes tareas.
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Un ejemplo de practicar las destrezas orales es ésta, donde hay un espacio de avisos, un espacio de chat, porque aquí trabajan los alumnos de forma individual, con test para que puedan practicar la comprensión lectora.
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Con estructuras, o sea, información para estructuras.
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Esto es información con estrategias de comprensión lectora, ejercicios que están, un link con audios cortos para que puedan practicar mini audios de diferentes temas.
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Esto es para que puedan practicar también online, ejercicios.
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Y estos son básicamente las estructuras, los espacios en el aula virtual que voy creando todos los cursos según las necesidades.
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- Autor/es:
- ANGELA OCAÑA
- Subido por:
- Angela O.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 11
- Fecha:
- 25 de agosto de 2023 - 0:28
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES CARDENAL CISNEROS
- Duración:
- 04′ 58″
- Relación de aspecto:
- 1.53:1
- Resolución:
- 1518x994 píxeles
- Tamaño:
- 490.82 MBytes