TAREA FINAL CID MARÍA ISABEL LUNA SEVILLA
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La actividad que se presenta se llama la caja de herramientas y queda dentro del programa de formación del alumnado ayudante.
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Va dirigido a un grupo de 24 alumnos de primero a cuarto de la ESO previamente seleccionados.
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El perfil del alumnado es variado, integración tardía, dificultades de aprendizaje y baja visión.
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El taller incluye formación en observación, escucha activa, comunicación y empatía.
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En esta actividad vamos a trabajar la empatía.
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Para atender a las diferencias individuales se presentarán los materiales en diferentes formatos.
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en cuanto a la metodología se va a usar círculos de diálogo y discusión en grupo. Para el
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desarrollo de la actividad se siguen los siguientes pasos. Uno, dinámica de grupo en la que los
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alumnos van respondiendo en círculo a la pregunta ¿qué es para ti la empatía? mientras
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se pasa en un objeto. Dos, recogida de conclusiones en una gran tarjeta. Tres, presentación de
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un vídeo que distingue entre empatía y simpatía. Cuatro, discusión de casos en grupos a través
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de mapas de empatía. Para valorar la actividad se hará uso de un cuaderno de sesiones y
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de dianas de evaluación para el alumnado.
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- Autor/es:
- MARÍA ISABEL LUNA SEVILLA
- Subido por:
- Maria Isabel L.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de abril de 2024 - 0:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIGUEL DELIBES
- Duración:
- 01′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 4.33 MBytes