Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Los sentidos - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola chicas y chicos de Tercero, ¿qué tal vais? ¿Cómo lleváis el confinamiento?
00:00:00
Bueno, qué suerte, vosotros vais a ser los primeros en salir, los niños.
00:00:04
Bueno, venga, vamos a empezar nuestra clase de laboratorio.
00:00:08
Estábamos en el tema de los sentidos.
00:00:11
Y yo, ¿por qué estudiamos los sentidos? ¿Por qué son importantes para el ser humano?
00:00:13
Bueno, para el ser humano y para los animales también, ¿eh?
00:00:18
Mirad, se estudian los sentidos porque los sentidos forman parte de una de las tres funciones vitales de los seres vivos.
00:00:21
¿Qué es lo que hace un ser vivo por instinto? Pues quiere sobrevivir, que su especie sobreviva, que su especie permanezca a lo largo del tiempo.
00:00:27
Todas las células del cuerpo de los animales están destinadas a mantener su existencia.
00:00:36
Y por eso los sentidos son tan importantes, porque forman parte de una de las tres funciones vitales que hacen todos los seres vivos, que os las recuerdo.
00:00:42
Nutrición, claro, se tienen que alimentar.
00:00:50
Reproducción, tienen que tener descendientes para que la especie no se extinga.
00:00:53
Y relación, tienen que mantenerse vivos porque el medio en el que viven a veces puede ser hostil
00:00:59
y puede ser que les provoque también la muerte.
00:01:05
Por eso los sentidos nos dan información de lo que sucede a nuestro alrededor
00:01:07
y nos permiten reaccionar para mantenernos a salvo.
00:01:12
los sentidos ya sabemos que son cinco
00:01:16
y los sentidos son los órganos que nos permiten
00:01:19
perdón, los sentidos son
00:01:22
están compuestos por unos órganos que nos permiten
00:01:23
captar la información de nuestro alrededor
00:01:27
pero en realidad el que ve, el que oye
00:01:29
el que siente, el que degusta
00:01:32
el que huele, es el cerebro
00:01:35
toda la información que captan los sentidos de nuestro alrededor
00:01:37
la manda al cerebro
00:01:40
y si es el cerebro el que interpreta esa información
00:01:41
y el que decide qué es lo que va a hacer.
00:01:45
Después, cuando piensa que es lo mejor para nosotros,
00:01:47
actúa en consecuencia, le manda esa orden a través de los nervios
00:01:51
al aparato locomotor, huesos y músculos, y ejecutan la respuesta.
00:01:53
O sea que captar la información de nuestro alrededor nos mantiene con vida.
00:01:58
¿Oye? ¿No oís algo?
00:02:03
¿Juraría?
00:02:06
¡Ay! ¡Un león!
00:02:08
- Idioma/s:
- Autor/es:
- Carolina Blanca
- Subido por:
- Carolina B.
- Licencia:
- Reconocimiento - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 362
- Fecha:
- 19 de abril de 2020 - 21:44
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI JUAN DE LA CIERVA
- Duración:
- 02′ 12″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 65.33 MBytes