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(011) - LECTURAPPS: CREACIÓN DE RECURSOS DIGITALES PARA LA BIBLIOTECA VIRTUAL DE AULA
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• Conocer y hacer uso apropiado de las aplicaciones de lectura existentes para su incorporación en el aula
• Adquirir conocimientos básicos para aprender a generar una app propia.
• Aprender a desarrollar las funciones del "content curator" en el ámbito educativo.
• Explorar el potencial de las diferentes plataformas educativas existentes, tanto en su función de bibliotecas de recursos digitales como medios de divulgación prácticos en un aula.
• Adquirir conocimientos básicos para aprender a generar una app propia.
• Aprender a desarrollar las funciones del "content curator" en el ámbito educativo.
• Explorar el potencial de las diferentes plataformas educativas existentes, tanto en su función de bibliotecas de recursos digitales como medios de divulgación prácticos en un aula.
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- Autor/es:
- Dña.Virginia López Gómez
- Subido por:
- Hugo M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 298
- Fecha:
- 21 de octubre de 2014 - 9:19
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- C.TER.INN.Y FORM CTIF MADRID-CAPITAL
- Descripción ampliada:
OBJETIVOS: • Conocer y hacer uso apropiado de las aplicaciones de lectura existentes para su incorporación en el aula
• Adquirir conocimientos básicos para aprender a generar una app propia.
• Aprender a desarrollar las funciones del "content curator" en el ámbito educativo.
• Explorar el potencial de las diferentes plataformas educativas existentes, tanto en su función de bibliotecas de recursos digitales como medios de divulgación prácticos en un aula.
CONTENIDOS: • Apps de lectura:
Tipos de aplicaciones (clubs de lectura, generadores de historias, cómics, escritura...)
• Uso de programas para su creación
• El papel del "content curator" educativo en las aulas, ¿qué es? ¿cuales son sus funciones? ¿cómo elegir las herramientas adecuadas?
• Creación de un proyecto común con contenidos digitales de calidad para su posterior divulgación.
• Uso práctico de plataformas como medio de comunicación entre profesionales de la educación (Google+, Pinterest, Tiching…)
• Diseño de recursos para su aplicación en el aula.
METODOLOGÍA: Procedimientos y técnicas cooperativas para su posible aplicación en el aula. - Duración:
- 00′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 5.17 MBytes
