Vídeo con subtítulos - Contenido educativo
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Buenas tardes clase, como os dije tenéis accesible en el aula virtual un recurso para
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trabajar el tema de Grecia, os lo explico un poco, de acuerdo, accedéis al aula virtual,
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pincháis en geografía e historia y pincháis en el apartado Grecia, nos va a desplegar
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este recurso, en el menú lateral izquierdo tenéis un menú, si pincháis en Grecia os
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despliega las diferentes actividades que vais a tener que realizar, por ejemplo pincháis
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en polis, pues os va a salir una imagen de una polis griega y si bajáis tenéis una
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serie de preguntas a las que tenéis que ir respondiendo a modo de juego. La siguiente
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página, la vida cotidiana en una ciudad griega, si pincháis lo que os va a desplegar es un
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texto en el que se explica como era la vida en estas ciudades, antes de seguir quiero
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que os fijéis también en el menú que aparece en la parte superior de la pantalla, si vais
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hay distintos botones, hay uno que pone fuente estándar, si pincháis ahí podéis cambiar
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el tipo de letra, por ejemplo hay una que se llama Open Dyslexic, que es para facilitar
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la lectura a los alumnos que tienen dyslexia, los siguientes botones, pues para ampliar
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el tamaño del texto, para disminuirlo, podéis volver a la fuente estándar o poner la fuente
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que queráis, hay también un botón que parece una bola del mundo, si pincháis lo que va
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a hacer, a ver si sale, es traducir el texto a otro idioma, por ejemplo vamos a traducirlo
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a islandés, veis pues tenemos el texto en islandés, para volver, volvemos a pinchar
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en opciones, desactivar la traducción de este sitio y volvemos al texto original, que más,
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podemos seleccionar parte del texto, vamos a ver, y si dais al botón leer, la propia
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las zonas principales de las ciudades griegas eran la Acrópolis y el Ágora, destacaban
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construcción, vale, que más, hay otro botón que es fijar, que sirve para fijar este menú
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mientras nosotros nos desplezamos por la página, mirad, yo ahora bajo, perdón, tenemos que
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dar a flotar, ahora bajo y el menú va a aparecer siempre disponible, si le doy a fijar se va
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a quedar en la parte superior, vale, bueno, una vez leído el texto tenéis una tarea,
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que son una serie de preguntas acerca de este texto, que tenéis que realizar cada uno en
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vuestro cuaderno individual, de acuerdo, venga chicos nos vemos en clase.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Sara Gil Pindado
- Subido por:
- Sara G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 13:06
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA LAGUNA
- Duración:
- 02′ 25″
- Relación de aspecto:
- 1.59:1
- Resolución:
- 1920x1208 píxeles
- Tamaño:
- 12.26 MBytes