NEtiqueta, bienestar digital y ciudadanía digital. Protección de datos. - Contenido educativo
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Vídeo de evidencia del uso de NEtiqueta en el aula. Integrado dentro de un LMS, con anonimización y subtítulos
Hoy vamos a hablar de la enetiqueta y la protección de datos y de su uso en el aula.
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Está encuadrado, como sabéis, dentro del ciclo formativo de grado medio
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sistemas microinformáticos y redes.
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Dentro del módulo profesional de seguridad informática, dentro de la unidad de trabajo 7,
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cumplimiento de la legislación y de las normas sobre seguridad y traza con el resultado de aprendizaje 5.
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Reconoce la legislación y normativa sobre seguridad y protección de datos analizando las repercusiones
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de su incumplimiento.
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Vamos a utilizar la plataforma de gestión del aprendizaje de seguridad informática
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para incluir dentro de la unidad de trabajo 7 el score donde se muestran los contenidos de enetiqueta.
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En este caso, si hacemos la vista previa,
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pues vemos desde
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una ligera introducción
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con los objetivos, cómo usar de manera efectiva, responsable y segura las tecnologías,
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un poquito la definición de lo que es enetiqueta.
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Hablar de protección de datos, de cómo hay que conocer, pues respetar las normas de privacidad, un uso responsable de la tecnología,
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conocer
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las normas que regulan la seguridad de la información,
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el cumplimiento de las reglas porque el desconocimiento de la ley no te exime de este cumplimiento,
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de protección de datos y algún enlace al reglamento general de protección de datos.
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Aparte se ha añadido la infografía
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creada
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con Canva de comportamiento digital con las 10 reglas más importantes de este comportamiento digital, ser cordial,
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respetar las opiniones de los demás, dialogar con educación, ser cuidadoso con el lenguaje, no escribir textos en mayúsculas
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porque pueden ser ofensivos ni utilizar colores
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muy exagerados, la entonación,
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la desconexión digital,
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comentaremos un poquito todo esto.
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El cuestionario en vez de incluirlo en el scone se ha incluido directamente a continuación de este contenido
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como vamos a ver rápidamente.
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Una webgrafía con enlace a páginas muy interesantes sobre proyectos educativos de distintas comunidades autónomas
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o foros, el INCIBE, que como sabemos es uno de los
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centros de ciberseguridad nacional en los que nos podemos guiar y después si salimos de aquí, a continuación de este contenido
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tenemos el cuestionario sobre etiqueta y protección de datos donde si marcamos aquí
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podemos previsualizar
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todas las preguntas que tenemos desde la primera, qué significa etiqueta, vamos un poquito rápido,
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qué es de mal gusto, qué no,
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qué es el trolling en línea,
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algunas de verdadero y falso,
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hasta llegar a
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esta energía que hay que consumir o
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completar en cada sitio.
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Esto valdría 10 puntos, está relacionado
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o asociado con una insignia,
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si nos salimos a la unidad pues veremos
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una insignia sobre etiqueta y protección cumpliendo una serie de tareas incluido este cuestionario.
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Aquí no penalizaría o no tendríamos que utilizar anonimización que lo usamos con el programa Shortcuts
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pero lo mostraremos y este vídeo lo ocultaremos porque si nos vamos a participantes
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podríamos ver como los alumnos que están matriculados tendríamos que ocultar sus datos.
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Lo podríamos hacer con un simple más más viendo solamente el rol pero lo haremos con ocultación
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utilizando Shortcuts como decimos,
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utilizando la máscara a aplicar de desenfocar Gauss,
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máscara simple y veremos como los datos de la página anterior quedan ocultos
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y cumpliríamos las normas de englobar el contenido digital dentro de una plataforma de gestión del aprendizaje,
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hacer preguntas sobre normas de etiqueta y anonimizar.
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Todo el contenido también del School está con accesibilidad y le pondremos subtítulos.
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- Subido por:
- Isabel Maria S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 18:17
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LUIS VIVES
- Duración:
- 04′ 51″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 57.26 MBytes
