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Evidencias fundamentales: Sistema de gestión de aprendizajes LJL

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Subido el 10 de julio de 2023 por Leticia J.

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Aquí presento mi sistema de gestión de aprendizajes.

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Hola, soy Leticia Jiménez, Leti, la maestra de Audición y Lenguaje del Colegio Santo Domingo. 00:00:00
En este vídeo os voy a presentar mis evidencias fundamentales. 00:00:09
Aquí podemos ver mi sistema de gestión de contenido. Es un Padlet. 00:00:14
El alumnado se matricula al inicio de curso y se les manda un enlace y un código QR para facilitar el acceso al mismo. 00:00:18
El Padlet está organizado en secciones. En esta primera columna está explicada la secuenciación. 00:00:24
Las primeras actividades son actividades más sencillas y después está organizado por etapas 00:00:32
educación infantil, primer ciclo de primaria, segundo ciclo de primaria y secundaria. 00:00:40
Además, cada columna está organizada con actividades de menor a mayor complejidad. 00:00:48
En el Padlet hay actividades realizadas por mí, personalizables, evaluables e interactivas. 00:00:54
También hay actividades de gamificación, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en retos, etc. 00:01:01
Esta actividad consta de dos niveles. 00:01:08
Un primer nivel, la persona adulta lee la frase y es el niño o la niña quien marca el dibujo que corresponde a dicha frase. 00:01:11
El siguiente nivel sería que el propio niño es el que lee la frase y decide qué dibujo tiene que marcar 00:01:19
Una vez marcadas todas las frases envía los resultados y recibe un feedback directamente de cómo lo ha realizado 00:01:27
y además ese resultado me llega a mí como profesora 00:01:37
Un día en el barco pirata del patio nos surgió una pregunta 00:01:40
¿Cabría el Titanic en nuestro colegio? 00:01:44
Así que de forma colaborativa tuvieron que investigar cuánto medía el Titanic, medir el recinto escolar y hacer los cálculos 00:01:49
Spoiler, no cabe 00:01:58
En todas las actividades tengo en cuenta las necesidades individuales y realizo las adaptaciones necesarias 00:02:01
Para ello relleno al inicio de curso esta plantilla elaborada por mí basada en el diseño universal para el aprendizaje 00:02:10
Todo proceso de aprendizaje conlleva una evaluación del alumnado y de la práctica docente. 00:02:17
Yo utilizo la aplicación Numbers para recoger los progresos del alumnado, teniendo en cuenta distintos ítems. 00:02:27
Por un lado el proceso de creación y por otro lado el producto final. 00:02:32
El alumnado también utiliza sus propias rúbricas de autoevaluación, como por ejemplo esta para la elaboración de vídeos. 00:02:38
En la evaluación de los aprendizajes también utilizo CAHOOTS y elaboración de mapas mentales por parte del alumnado. 00:02:45
Toda la evaluación quedará recogida finalmente en RAICES, que lo muestro aquí por la protección de datos. 00:02:56
Y hasta aquí mi vídeo con las evidencias fundamentales del sistema de gestión de aprendizaje. 00:03:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
Leticia Jiménez Liébana
Subido por:
Leticia J.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
10 de julio de 2023 - 13:50
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SANTO DOMINGO
Duración:
03′ 10″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
130.60 MBytes

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