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Evidencia 2 exeLearning - Contenido educativo

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Subido el 11 de diciembre de 2023 por Eusebio H.

8 visualizaciones

Reflexión sobre contenido digital generado en exeLearning

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Buenas tardes. He creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta S-Learning. 00:00:00
Este contenido digital está creado a partir de una modificación realizado de un recurso educativo abierto. 00:00:07
Es un recurso con una licencia Gratis Commons en el cual se hace una atribución al autor 00:00:17
y después de las modificaciones se comparte con la misma licencia que la original. 00:00:24
Todo ello para adaptarse a los objetivos y contenidos de la unidad didáctica 00:00:33
técnica de representación gráfica que pertenece a la asignatura de tecnología y digitalización de segundo de la ESO 00:00:39
y mediante este contenido se elabora un proyecto de edición de imágenes con GIMM. 00:00:44
Es una herramienta libre y gratuita de edición y retoque de imágenes disponible para los sistemas operativos más conocidos 00:00:48
mediante el seguimiento de videotutoriales de elaboración propia disponibles en la plataforma YouTube. 00:00:54
Los contenidos se dividen en cinco apartados. Algunos de ellos constan de otros subapartados, prácticas y ejemplos. 00:00:59
El recurso también dispone de una guía didáctica en la que se detallan los objetivos, 00:01:08
el producto final y una descripción de la metodología de aprendizaje basada en proyectos ABP, 00:01:14
clase invertida que se lleva a cabo. 00:01:20
El contenido digital integra todo tipo de elemento multimedia así como otras herramientas externas 00:01:23
en las cuales se puede enlazar fácilmente, embeber e incluir con código HTML. 00:01:30
Se proponen actividades contextualizadas, todas estas que aparecen por aquí, 00:01:36
y se propone como un reto final una ginkana en la que se facilita la rúbrica que se va a seguir para evaluar la actividad. 00:01:48
Aquí lo pueden revisar los alumnos en todo momento. 00:01:56
Se incluyen los metadatos básicos generados en la página de propiedades. 00:02:00
Y la navegabilidad es sencilla a través de un menú lateral. 00:02:05
Este menú muestra de una forma clara la estructura de la secuencia de aprendizaje desarrollada. 00:02:08
Las imágenes de la portada son navegables y nos conducen a las páginas de contenidos correspondientes. 00:02:13
Una interfaz es sencilla, intuitiva y amigable. 00:02:19
Hemos añadido también elementos de accesibilidad a través de un script que hemos añadido en propiedades Head, 00:02:22
traductor de idiomas, Zoom, lector de texto, selección y cambio de fuente, 00:02:28
adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de inlexia. 00:02:33
Aquí tenemos, por ejemplo, para flotar o fijar el menú. 00:02:37
También se incluye la anetiqueta digital en código QR para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar 00:02:43
el cumplimiento de las normas de la anetiqueta y un vídeo explicativo a pie de página. 00:02:50
Y este contenido digital está publicado en el entorno web de Ducamadrid 00:02:55
y está integrado a su vez en el aula virtual, aquí lo vamos a ver, de Ducamadrid. 00:03:00
Forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso, como vemos aquí, del bloque 3. 00:03:05
Las tareas que se proponen en contenido digital están integradas también en el proceso de evaluación dentro del aula virtual. 00:03:11
Aquí vemos como un archivo SCORN, un recurso SCORN y aquí tenemos las distintas, como hemos visto, apartados del Excel Learning. 00:03:18
Pues esto es todo, muchas gracias. 00:03:36
Idioma/s:
es
Idioma/s subtítulos:
es
Autor/es:
Eusebio H
Subido por:
Eusebio H.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
8
Fecha:
11 de diciembre de 2023 - 6:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ANSELMO LORENZO
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
118.64 MBytes

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