LSM MARÍA CAMPOS TAREA1 B1-B2
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Buenos días, vamos a iniciar el recorrido por Meetings.
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Lo primero que vamos a hacer es ver quién está en el grupo, la estructura de los alumnos.
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Aquí tenemos a los tres profesores, yo, mi asistente y la tutora, y aquí en miembros invitados están los niños.
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En cuanto a la estructura, aparte de la página principal, tareas...
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Qué bueno, a ver si carga...
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Bueno, aquí veréis tareas vencidas, tareas de vueltas...
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Aquí tenemos el canal general donde voy colgando pues forms, distintos tipos de actividades de gamificación que luego hablaremos de ellas, los niños van aquí hablando, foros, van interactuando, los deberes, consejos, writings, tips, foros, más foros, materiales para repasar, pues calendario, pues eso, sirve un poco de todo.
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pues aquí un Group and Self-Assessment de un proyecto, hay proyectos que colgo aquí, proyectos que no, prácticas,
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bueno, vamos a ver un poquito la estructura de carpetas, de guías didácticas y de lecciones, aquí lo tenemos por asignaturas,
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materiales de clase, de entrega, asignaturas, tapón, unidades, aquí tenemos en Others, Cat and Pet,
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y si le damos a la unidad, pues tenemos aquí todo lo que hicimos. Entonces, lo tienen así organizadito.
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Bueno, vamos a hablar un poquito de la evaluación. Disculpad. Bueno, la evaluación, como veis, utiliza distintos instrumentos de evaluación. Aquí tenemos un ejemplo de forms, ¿vale? Todos los forms que tengo están aquí. Hay un montón. Tenemos los forms de las unidades y luego los de group assessment y self assessment, ¿vale?
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Esto es de grupa self-assessment y self-assessment es co- y auto-evaluación.
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Y bueno, como veis, la primera parte es auto-evaluación y la segunda parte es co-evaluación de los proyectos, ¿vale?
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Otra cosa que me gusta es, pues, este que también lo tengo y lo hicieron, de evaluar su trimestre, reflexionar sobre el trimestre.
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Entonces, pues, está muy bien.
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Luego esto pues tengo aquí todas las respuestas 27, 26, 26
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Más instrumentos de evaluación, los word walls
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En los resultados, como lo tengo por carpetitas y organizado
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Tenemos aquí quien lo ha hecho, las personas y lo que han sacado
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Pues aquí tenemos por nombres lo que han sacado
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Quisis, que los hago enteramente yo, María Campos
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Tenemos también los informes
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donde viene que ha sacado cada niño 114 participantes y sus notas.
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BlueCat también me gusta, los hago también yo
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y en Homework tenemos también lo que han sacado
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con sus porcentajes y sus intentos.
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Entonces, bueno, pues estos instrumentos mayoritariamente son los que utilizo.
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También tengo Escape Rooms, herramientas de autoría propia.
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Como veis aquí pone María C.
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Y tengo aquí un montón de Escape Rooms que he creado con Genially.
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pues también se los voy poniendo
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cuando trabajan
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lo que pasa que aquí no obtengo resultados
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simplemente es ganificación
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entonces bueno, vamos a seguir con las adaptaciones
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aparte de que Quisis
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tiene sus propias adaptaciones que permite
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que a los niños se les lean las cosas
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y su propio ritmo
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una de las adaptaciones que realizamos es
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de los exámenes, aquí lo veis
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English 6th Unit 6 Re-Interceptado
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con su interlineado correspondiente
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la letra clara
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en negrita, subrayada
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por partes, normalmente se les pone un texto
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y tal, aquí está el texto con partes con su pregunta
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muy estructurada y esto pues lo pueden realizar así
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o se les imprime, como veis todo de realidad muy bien
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una hoja por página
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entonces pues este es un ejemplo
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de adaptaciones que bueno, Quisis también tiene
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por ejemplo
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vamos a ver con las actividades de autoría
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My Activities
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Todo esto, 248 y 47
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Las he creado absolutamente yo
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Pues aquí las tenemos
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Dependiendo, pues yo que sé
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Esta de Social Science
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La he hecho yo
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Con todo el libro by María Campos
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Todos estos materiales los he hecho yo
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Quizzes, más de lo mismo
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Si vamos a mi biblioteca
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Todos están creados por María Campos
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¿Vale? By María Campos
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By María Campos, By María Campos, todo
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Lookit, vamos a lo mismo, está creado por María Campos.
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Genially, María Campos.
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Bueno, los forms, obviamente, que los he creado yo.
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Entonces, bueno, pues aquí serían las herramientas de
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autoría.
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Espero que os haya gustado el Teams.
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Voy a intentar hacer un barrido más despacito de todo lo que
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hay.
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Ya veis aquí, pues eso, foro.
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Aquí tenemos class practices del Getty Pet,
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que es el examen que tuvieron.
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Tips para el rating. Más foros donde me hablan ellos. Más materiales. Calendario. Más materiales. Dogamificación. Aquí una evaluación del proyecto. Más práctica. Un forms aquí. Más oral questions. Siempre hablándome.
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Bueno, aquí podéis ver todo lo que tiene, un montón de cosas, los niños interactúan, bueno, mira aquí tenemos también un proyecto donde se explica el proyecto y entonces en el proyecto se les da, esto se lo imprimo siempre, pero se les da, aparte de explicárselo, se les enseña la rúbrica y el proyecto, un ejemplo, otro tipo de evaluación.
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Y bueno, pues nada, espero que os haya gustado mi Teams y que me pongáis muy buena nota. Un saludo.
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- Subido por:
- María C.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 4 de junio de 2023 - 0:11
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
- Duración:
- 06′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 33.76 MBytes