Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.
Tutorial Oxford Learner's Bookshelf
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola a todos y a todas. En este tutorial vamos a aprender las funciones más importantes de Oxford Learners Bookshelf.
00:00:00
Después de meteros en la página principal e introducir vuestro usuario con nuestro código electrónico y vuestra contraseña, llegaréis a esta página.
00:00:07
Estos primeros libros que veis aquí son unas demos que de momento no nos interesan.
00:00:15
y podemos pinchar en estos triangulitos para minimizar los volúmenes desplegables
00:00:20
o podemos bajar hasta abajo del todo, que son los que nos interesan, con la barra de la derecha.
00:00:26
Entonces ya hemos quitado uno y llegamos a los de nivel a uno,
00:00:33
tampoco son estos, nivel a uno, a dos, a dos de uno, de uno menos.
00:00:38
Todos estos libros son de un nivel más avanzado y los puede leer cualquier persona que queráis.
00:00:44
Los podéis utilizar para vuestro esfuerzo personal o también si tenéis hijos mayores.
00:00:54
Los que nos interesan están aquí.
00:01:00
Son los libritos azules de la colección Read and Imagine and Read and Discover Level 1
00:01:01
o Read and Imagine and Read and Discover Level 2, que son los libros rojitos.
00:01:05
Vamos a pinchar por ejemplo en el nivel 1 en un libro que no haya pinchado antes
00:01:10
Para que veáis, mirad este, tiene aquí una barrita naranja que significa que ya lo he abierto
00:01:20
Y este trocito un poquito más oscuro significa que ya me he leído un capítulo
00:01:25
Pues vamos a ver qué le pasa si pincho en antepintos
00:01:29
A veces estos libros tardan un poquito en cargar porque tienen una gran carga de imágenes y todos tienen audio
00:01:32
Aquí como podéis ver empezamos con el índice y tenemos la bandera americana y la bandera del Reino Unido
00:01:41
Esto significa que vamos a poder escuchar esta página tanto en inglés americano, con acento americano o con acento británico
00:01:51
Veis aquí todos los capítulos, se me pone el cursor en una mano porque si yo este libro ya lo he abierto y quiero irme
00:02:00
El otro día me leí tres capítulos y quiero ir al cuarto, pues puedo ir al cuarto
00:02:07
Al final también tenemos actividades, un proyecto, un picture dictionary, un montón de opciones.
00:02:12
Introducción. Si pinchamos en cualquiera de las dos banderas, podemos escuchar esta página.
00:02:20
Introduction. At the beach, the ocean meets the land. Many amazing plants and animals live there.
00:02:27
Vale, si os resulta más cómodo, que es posible que os resulte más cómodo, en esta flechita,
00:02:39
¿Vale? Veis que el audio se os abre así en grande y es probable que os tape parte del libro
00:02:42
Si le damos a estas flechitas en este pequeño y lo puedo apartar
00:02:48
Y lo puedo colocar en algún sitio donde no me moleste para que no me quite la visión del libro
00:02:51
Otra cosa que puedo hacer es investigar en este menú
00:02:56
¿Vale?
00:03:01
Una de las cosas es que así puedo cambiar la visualización del libro
00:03:03
¿Vale? Lo tengo en una página, puedo también ver dos páginas
00:03:08
que esto puede ser bastante interesante cuando me pase el capítulo siguiente
00:03:12
y el capítulo pues tenga dos páginas y probablemente el audio sea de las dos páginas
00:03:17
imaginaros que ya me he leído este capítulo
00:03:21
aquí me puedo ir a las actividades que se corresponden a este capítulo
00:03:26
vale, voy a cerrar ya el audio
00:03:29
pero aquí como veis tengo las actividades de los capítulos
00:03:32
entonces bueno, pues voy a volver a verlo en una página
00:03:38
porque es una idea de la primera
00:03:41
Y aquí tengo un ejercicio de unir
00:03:43
Que yo digo, esta la voy a unir con la otra
00:03:48
Aquí puedo completar el crucigrama, escribiendo
00:03:53
Y luego estas actividades las corrigo
00:04:03
¿Cómo las corrijo? En este botón
00:04:07
Pincho y puedo
00:04:10
O me he equivocado, pues lo borro
00:04:14
O ya he terminado lo que he cogido
00:04:17
¿Vale?
00:04:20
Como veis
00:04:22
Lo he hecho sin pensar
00:04:23
Está todo mal
00:04:24
Ay, lo quiero repetir
00:04:25
Pues
00:04:26
¿Vale?
00:04:26
Se pregunta que si realmente quieres
00:04:28
Eliminar la respuesta
00:04:30
Es el mismo que si
00:04:32
Porque cuando lo tenga bien
00:04:32
Yo lo puedo guardar
00:04:34
¿Vale?
00:04:36
Cuando haya terminado de leer el libro
00:04:38
Me haya cansado
00:04:39
Leer un capítulo
00:04:40
Me ha ido 2, me ha ido 3
00:04:41
Me voy a la casita
00:04:42
Y es guardar y cerrar
00:04:44
Entonces yo guardo los cambios
00:04:47
¿Qué significa esto?
00:04:49
Que yo el libro ya lo voy a empezar a leer
00:04:51
Y antes que estaba en blanco
00:04:53
Ahora se me ha marcado en un color anaranjado
00:04:56
Y este cuadrito de aquí más oscuro
00:04:58
Significa que he leído un poquito
00:05:02
Conforme vayan leyendo más capítulos
00:05:03
Aparecerá toda la barra
00:05:06
Del mismo color
00:05:08
Y estas son las voces principales
00:05:09
Me voy a aventurar a recomendaros
00:05:14
Recomendaros un par de libros del nivel 2, aprovechando que en la unidad de inglés estamos repasando la ciudad y el campo.
00:05:16
Entonces hay aquí dos libritos, uno que va de cities y otro de farms, que puede ser bastante interesante para el tema que estamos dando en inglés.
00:05:26
Y además viene con su correspondiente artículo.
00:05:33
Espero que os haya gustado la herramienta y que le podáis sacar partido.
00:05:37
¡Feliz día del libro!
00:05:41
- Subido por:
- Laura G.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 271
- Fecha:
- 17 de abril de 2020 - 10:25
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI ALHAMBRA
- Duración:
- 05′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 9.55 MBytes