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video presentación curso función tutorial en el aula virtual CRIF Las Acacias
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Bienvenidos al curso Modelos Educativos Activos Incluyendo, organizado por el CRIB Las Acadias.
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Soy Alicia García Alonso y voy a ser vuestra tutora durante este curso.
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Me voy a presentar brevemente. Soy maestra en pedagogía terapéutica y en audición y lenguaje. También soy licenciada en psicología.
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Comencé trabajando en un centro de educación especial específico para alumnos con TEA. Allí trabajé como especialista en audición y lenguaje.
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Posteriormente, fui responsable de un proyecto de escolarización preferente para alumnos TEA en la localidad de San Sebastián de los Reyes.
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Desde hace tres años, trabajo como maestra de pedagogía terapéutica en un centro de Alcoventas.
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Bueno, el curso que nos ocupa, modelos educativos activos incluyendo, tiene como objetivo principal hacer una reflexión y conocer los principales enfoques educativos actuales y las enormes posibilidades que tienen en cuanto a la inclusión y al desarrollo integral de todos los alumnos.
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El curso está dividido en tres bloques.
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En este primer bloque vamos a ver algunos modelos educativos actuales. En concreto, vamos a ver el aprendizaje basado en proyectos, la escuela invertida, la gamificación y también vamos a ver algunas técnicas de aprendizaje cooperativo.
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Todos estos enfoques comparten una característica común y muy importante, que es el cambio del rol del maestro y del alumno, tomando el alumno un mayor protagonismo en su propio aprendizaje, siendo más activo y por tanto se siente mucho más motivado en este aprendizaje.
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En este segundo bloque vamos a ver qué es la neuroeducación y qué aplicaciones puede tener en nuestra práctica educativa.
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También vamos a ver el concepto de inteligencias múltiples.
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Nos vamos a centrar especialmente en la inteligencia interpersonal, que trata de desarrollar sobre todo habilidades relacionales y sociales,
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Y también en la inteligencia intrapersonal, centrándonos dentro de esta inteligencia en las habilidades emocionales, en estrategias de relajación y en la atención plena.
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En este último bloque hacemos una reflexión sobre la necesidad de plantear a los alumnos actividades variadas de aprendizaje.
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Es importante que el aprendizaje se realice en contextos lo más naturales posibles para que ese aprendizaje sea significativo.
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También es importante emplear materiales manipulativos para el aprendizaje de distintos contenidos.
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Por último, no podemos desechar hoy en día la inmensa cantidad de recursos digitales que contamos en la actualidad en distintos soportes,
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ya sea ordenador, móvil, tablet, pizarra digital.
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Respecto a los recursos digitales, vamos a hacer una reflexión final sobre la utilización directa de los alumnos.
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Ahí compartiremos plataformas, programas, apps que todos conozcamos.
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Por otra parte, vamos a ver las posibilidades que tienen los recursos digitales en cuanto al enriquecimiento personal de los docentes,
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ya que nos permite compartir experiencias y materiales, formarnos teóricamente con plataformas como, por ejemplo, Pinterest.
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Brevemente quiero recordaros la metodología del curso. Es muy importante que conozcáis la plataforma. Os invito a que veáis el vídeo explicativo de la misma.
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El curso pretende tener una dinámica colaborativa y cooperativa entre todos
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Todos nos vamos a enriquecer de las experiencias y aportaciones de todos
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Así que os invito a participar en los foros de dudas y en el foro de experiencias
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De esta manera vamos a poner también en práctica estas nuevas metodologías actuales
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Y vamos a ver cómo así aprendemos todos mucho mejor
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Por último, no me queda nada más que agradeceros por haberos matriculado en este curso
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Espero de verdad que todos podamos aprender y enriquecernos y mejorar en nuestra práctica educativa diaria
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Muchas gracias
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- Subido por:
- Alicia G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 90
- Fecha:
- 20 de marzo de 2017 - 0:03
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CP INF-PRI BACHILLER ALONSO LÓPEZ
- Duración:
- 04′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 854x480 píxeles
- Tamaño:
- 121.21 MBytes
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