Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

UNIDADES DE MEDIDA DEL PESO. Escalera - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de abril de 2020 por Vanesa R.

101 visualizaciones

Descargar la transcripción

Buenas chicos, hasta ahora hemos visto las unidades de medida de longitud, las unidades de medida de capacidad 00:00:00
y hoy vamos a ver las unidades de medida del peso, cuya unidad principal es el kilo o el kilogramo. 00:00:06
Bien, pues chicos, para esto vamos a tener que hacer lo primero de todo la escalera. 00:00:22
La escalera es exactamente igual que las que hemos estado haciendo hasta ahora, lo único que cambiamos la m de metros o la l de litros por la g de gramos y a partir de ahí vamos sustituyendo. 00:00:29
Kilogramos, hecto, gramos, deca, gramos, gramos, decigramos, centigramos y miligramos. 00:00:43
¿Vale? Acordaros, bajar rimaba con multiplicar 00:00:50
Cada escalón que bajaba era multiplicar por 10 00:00:56
O lo que es lo mismo, añadíamos ceros 00:00:58
Y subir era dividir 00:01:01
O lo que es lo mismo, movíamos la coma un lugar hacia la izquierda 00:01:04
¿Sí? Bien 00:01:11
Pues mirad, vamos a hacer algunos ejemplos 00:01:13
Para recordar 00:01:17
de kilogramos a gramos, miro mi escalera y tengo que bajar 3 escalones 00:01:19
lo voy a poner para que la veáis 00:01:25
1, 2 y 3, por lo tanto es multiplicar, añado un 0 por cada escalón 00:01:28
es decir, 3 ceros, al número que tengo le añado 3 ceros 00:01:35
4.000 gramos. De gramos a centigramos. Mirando mi escalera, bajo dos escalones. Por lo tanto, añado dos ceros. Al 307 le añado dos ceros y tengo 30.700. 00:01:42
ahora tengo que pasar de miligramos, 4.700 miligramos a decigramos 00:01:57
ahora ya no es bajar, es subir 00:02:03
por lo tanto muevo la coma, ¿cuántos lugares? 00:02:06
voy a volver a recordar 00:02:09
de miligramos a decigramos subo 1 y 2 00:02:10
por lo tanto la coma la muevo dos lugares hacia la izquierda 00:02:14
¿dónde está la coma cuando no la veo? 00:02:19
aquí, porque esto es el punto del mil 00:02:22
Muevo 1 y 2, la coma quedaría ahí, detrás del 7 00:02:24
Pues escribo el número con la coma ahí 00:02:28
Acordaros que los ceros detrás de la coma no valen nada 00:02:30
Por lo tanto es lo mismo que poner 47 00:02:35
O lo que es lo mismo, quitar ceros 00:02:38
376 gramos a decagramos 00:02:40
Subo un escalón 00:02:44
Por lo tanto la coma se mueve a un lugar a la izquierda 00:02:46
Que sería aquí, entre el 7 y el 6 00:02:50
Pues escribo el número con la coma y el 6, ¿vale? 00:02:54
Aquí no borro el 6 porque no es un 0, así que vale 00:02:58
Tendría 37,6 de cabramos 00:03:00
Bueno chicos, cualquier duda ya sabéis a través del correo 00:03:03
Espero que este vídeo os haya servido de ayuda 00:03:07
Un besito 00:03:11
Autor/es:
VANESA RUIZ SOLANO
Subido por:
Vanesa R.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
101
Fecha:
11 de abril de 2020 - 19:59
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI JUNCAL
Duración:
03′ 13″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
283.26 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid