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ASHLEY NOS PRESENTA ANIMALES TERRESTRES DEL POLO - Contenido educativo

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Subido el 4 de marzo de 2025 por María Belén S.

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Oye, Ashley, ¿nos quieres hablar de quién, Ashley? 00:00:04
Del polo norte. 00:00:07
¿Del polo norte y del polo sur? 00:00:08
Sí. 00:00:10
¿También de los dos polos? 00:00:11
Sí. 00:00:12
¿Peces, sí? 00:00:22
Sí. 00:00:23
¿Calamares? 00:00:24
Calamares. 00:00:27
Ashley, un momentito, ¿y dónde viven los pingüinos? 00:00:28
En el polo sur. 00:00:32
En el polo sur, o sea, que vas a hablar de... 00:00:34
Pero, mi nieto mamá tiene... 00:00:36
Voy a decir eso solo. 00:00:39
¿Qué tipo de eso? 00:00:41
¿Qué vas a decir? Lo que comen, ¿no? 00:00:43
Sí. 00:00:44
Vale. 00:00:45
Ashley, ¿por qué son animales... son acuáticos, terrestres? ¿Cómo son estos animales? 00:00:46
¿Pero qué crees que son? ¿Acuáticos, terrestres? ¿Cómo crees que son? 00:00:57
Acuáticos. 00:01:01
Acuáticos, porque pueden vivir en el agua, pero ¿son terrestres? 00:01:02
No. 00:01:05
¿Sí o no? 00:01:06
Algunos. 00:01:08
Algunos. ¿Creéis que pueden ser terrestres? 00:01:08
No. 00:01:12
¿No? ¿Por qué no? 00:01:12
Porque... porque... 00:01:16
Entonces nos vas a enseñar animales y nos vas a contar lo que comen. 00:01:18
Nos has dicho que el pingüino comía peces y calamares, ¿no? 00:01:31
¿Quién nos quieres contar ahora? ¿De quién? 00:01:36
El lobo, mira lo que come el lobo. 00:01:40
¿El buey del mar? 00:01:42
El que vive dentro del agua, ¿no? El que le gusta estar en el agua. 00:01:44
¿Quién más? 00:01:47
come plantas y hierba 00:01:48
ese es el buey 00:01:53
y que come el buey 00:01:55
plantas y hierba 00:01:57
la foca que come 00:02:00
puede ser calamares 00:02:05
pulpitos 00:02:08
y los osos 00:02:09
se come a las focas 00:02:10
los osos 00:02:16
y lo más seguro que coja 00:02:17
a las foquitas que son más pequeñitas 00:02:20
a las hijas 00:02:21
es un osetno 00:02:22
el hijo del oso 00:02:29
¿y el búho? 00:02:31
¿qué come el búho? 00:02:33
¿peces? 00:02:40
ah, perdón 00:02:44
y morsas 00:02:45
¿Se come a las morsas también? 00:02:51
Por favor. 00:02:53
Y también se come a las aves, ¿no? 00:02:55
Algún pájaro que vuela. 00:02:56
¿Y el zorro? 00:02:58
¿Qué come? 00:03:00
Se comen los ratones y a las aves. 00:03:05
¿Algún pájaro se come? 00:03:09
Sí. 00:03:10
Y se le llama animales terrestres porque pueden ir por la tierra. 00:03:11
Asli, ¿por qué no has puesto 00:03:16
a un 00:03:19
narval? 00:03:21
o a una orca 00:03:22
¿por qué no has puesto a un narval o a una orca? 00:03:24
porque no tomen 00:03:26
¿no comen? 00:03:27
¿creéis que las narvales y las orcas comen? 00:03:29
si, si no se mueren 00:03:32
todos tenemos que comer para poder vivir 00:03:33
¿pero por qué creéis que no lo ha puesto? 00:03:36
todo lo hay que comer 00:03:39
porque no le cabe 00:03:40
porque no le cabe 00:03:41
Sí que cabe. Mira, ahí hay un sitio. Ahí hay un sitio, claro. Ahí hay un sitio. 00:03:43
Y también hay sitio. 00:03:49
¿Tienen patas, Ashley? 00:03:56
Sí, tiene patas. 00:03:58
Cuéntanos, ¿qué patas tiene? 00:03:59
¿Cuántas patitas? 00:04:03
Solo dos. 00:04:06
¿Tiene dos? 00:04:07
Sí, y también despacito. 00:04:08
Y caminan despacito, sí. 00:04:11
Y juntitos pies 00:04:13
Y las patas muy juntitas 00:04:15
¿Y cuántas patas tiene el zorro? 00:04:17
Tres, cuatro 00:04:23
¿Cuatro? ¿Tiene alguna aleta para nadar? 00:04:28
No tiene así 00:04:31
¿Entonces queréis que...? 00:04:34
No, porque los zorros no nadan 00:04:35
Aletas 00:04:39
Pero los pingüinos y para volar 00:04:42
Mira, los pingüinos nadan y pueden andar. 00:04:45
Porque tienen aletas, no tienen alas. 00:04:50
¿Tienen aletas, a que sí? 00:04:52
Sí, aletas. 00:04:53
Claro, y mirad. 00:04:54
Y el oso no tiene aletas. 00:04:55
Pero el oso sí tiene aletas. 00:04:57
¿Tiene dos aletas? 00:05:00
No, pero tiene patas. 00:05:01
Adelante tiene patas. 00:05:03
Pero adelante tiene como patas, ¿eh? 00:05:05
Y por detrás, o sea, son como aletapatas. 00:05:07
Porque tiene deditos, ¿eh? 00:05:10
Sí, tiene deditos. 00:05:12
Claro. 00:05:13
Ha estado investigando de animales terrestres 00:05:13
Porque pueden ir por la tierra 00:05:22
Y por eso no ha puesto ningún chacal y ninguna orca 00:05:25
¿Por qué? 00:05:32
Porque son animales que van por el... 00:05:33
¿Por dónde van? 00:05:37
Por las aguas 00:05:38
Y no es acuático 00:05:40
Mira lo que dice, a ver qué pone Ashley 00:05:42
No, ahí pone animales terrestres 00:05:49
Porque esos animales van por la tierra 00:05:59
Porque la hierba, ¿dónde nace? ¿En la tierra o en el mar? 00:06:01
En la tierra 00:06:06
Claro, ¿y qué hacen estos animales? ¿Pescar? 00:06:08
Pescan 00:06:12
y todos son como de color muy blanquito 00:06:13
para que no les pille ningún otro animal 00:06:19
el buey no 00:06:21
el buey parece una montaña 00:06:23
y el reno tampoco 00:06:25
porque esas pieles para que las usaban 00:06:26
para que usaban las pieles 00:06:28
claro 00:06:31
el reno usaban la piel del reno 00:06:33
para hacerse ropa que si 00:06:35
y la del buey lo más seguro que también 00:06:36
tiene un poquito de blanco 00:06:38
bueno Ashley muchas gracias 00:06:41
¿Alguien quiere hacer alguna pregunta, Ashley? 00:06:42
Yo. 00:06:44
Ashley. 00:06:45
¿Qué comían los pingüinos, te acuerdas? 00:06:52
Peces y calamares. 00:06:55
Peces y calamares. 00:06:57
Algo que vive dentro del mar. 00:06:58
O sea, que él también es terrestre porque camina por la nieve, 00:06:59
pero también es un poco acuático porque se mete para pescar. 00:07:03
No tiene una caña como un pescador. 00:07:05
Se mete para pescar. 00:07:08
Como Pinocho, que es una canción de Pinocho. 00:07:09
Y yo también, la de que pesco con la nariz. 00:07:12
Ah, sí. 00:07:13
Vale. 00:07:14
¿Qué come el buey? 00:07:14
Plantas 00:07:29
Ah, el buey no se come a ningún animal 00:07:29
¿Es carnívoro o herbívoro? 00:07:32
Herbívoro 00:07:34
Porque solamente come hierba 00:07:35
¿Y tiene cuernos para defenderse, a que sí? 00:07:37
Porque no tiene 00:07:40
Garras como el lobo 00:07:41
Como el zorro 00:07:43
O sea, se comen a los animales grandes 00:07:45
Entonces el lobo va corriendo 00:07:58
Coge al buey 00:07:59
Pero el buey para que no le muerda, ¿qué hace? 00:08:03
Colos 00:08:07
Se defiende 00:08:07
Claro, porque él no tiene dientes como 00:08:09
Del lobo 00:08:11
Y da golpetazos, pero a veces no consigue 00:08:13
Viven en la nieve 00:08:16
Sí, y también iglús. 00:08:24
¿En los iglús también? 00:08:29
Sí. 00:08:30
¿Creéis que los osos saben hacer iglús? 00:08:31
No. 00:08:34
¿Por qué no? 00:08:35
Porque ellos no hacen iglús. 00:08:36
¿No? 00:08:37
No. 00:08:38
¿Entonces dónde viven? 00:08:39
En la nieve. 00:08:41
¿Solo en la nieve? 00:08:42
Los humanos piensan cómo hacer una casa, ellos todavía no saben pensar así. 00:08:43
¿Tú, Ana, querías preguntar? 00:08:47
Sí. 00:08:48
Pregúntale, cariño. 00:08:49
¿Qué? 00:08:50
¿En los iglus? 00:08:51
Sí, porque tiene agua. 00:09:03
¿Tú crees que viven en los iglus? 00:09:05
Sí, porque está abajo del agua el vato. 00:09:07
¿Pero los iglus están debajo del agua? 00:09:10
No, porque están arriba. 00:09:12
Están arriba. 00:09:15
Entonces tú dices que a lo mejor viven en placas de hielo y en los icebergs. 00:09:15
Sí. 00:09:20
Claro. 00:09:22
Ahí sí que pueden vivir, que son hielos muy grandes 00:09:23
y donde se quedan las focas encima del hielo y pueden navegar como si fuera un barco. 00:09:25
¿Los pingüinos tú crees que viven en el agua? 00:09:33
Sí, porque saben nadar y después te salen. 00:09:37
¿Entonces viven? 00:09:40
En el agua. 00:09:41
¿Viven todo el rato en el agua? ¿Como un pez? 00:09:42
No. 00:09:45
Está hablando y... 00:09:46
Y hacen para nadar el pez y para que la tomen. 00:09:48
claro, se mete en el agua 00:09:54
para nadar mucho rato 00:09:56
un ratito muy largo 00:09:58
porque son muy buenos nadadores 00:10:00
cogen sus peces y luego se salen fuera 00:10:01
a comérselos 00:10:04
con sus hijitos, los pingus 00:10:06
claro, ¿tú querías preguntarle, Naya? 00:10:08
¿qué querías preguntarle? 00:10:13
así que 00:10:14
¿tú crees, dónde crees que viven los renos? 00:10:16
¿viven en la nieve? 00:10:27
sí, en la calle 00:10:28
Y en la calle, en el bosque. 00:10:30
La calle puede haber nieve, y nieve como así, y a la noche nieve, y puede estar bien eso. 00:10:32
¿Quieres preguntar algo? 00:10:41
Adri, ¿tú crees que los renos nadan o solo están fuera en la tierra? 00:10:44
No, nada, son, están fuera. 00:10:50
Nada, no, nada. 00:10:53
¿Y si nada, son animales, cómo? 00:10:55
Que si el reno nada o está siempre en la tierra 00:10:58
Tiene patas solo, entonces no puede nadar, no se ayuda 00:11:04
Asli, ¿tú cómo crees que el búho puede cazar? ¿Qué usa para cazar? 00:11:13
Y si nada pero patas en la nieve 00:11:19
De pronto yo que estoy aquí ahora 00:11:22
Porque si puede volar 00:11:23
Puede volar, pero ¿con qué atrapa a los animales? 00:11:25
Con las patas, con sus garras en las patas. 00:11:29
Entonces vuela y hace así. 00:11:35
Y con el pico. Pica, lo rompe y se lo come. 00:11:38
Ginebra, ¿tú querías preguntar? 00:11:42
No. 00:11:44
Oye, ¿le damos un super aplauso a esta amiga? 00:11:45
Bravo, Ashley. Muy bien. 00:11:47
Idioma/s:
es
Materias:
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Etiquetas:
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      • Segundo Curso
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Autor/es:
San Martín Horcajo, María Belén
Subido por:
María Belén S.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
3
Fecha:
4 de marzo de 2025 - 0:29
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI VIRGEN DE LA PAZ
Duración:
11′ 55″
Relación de aspecto:
0.80:1
Resolución:
1080x1350 píxeles
Tamaño:
151.69 MBytes

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