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PROGRAMA 05 PODCAST CEIP SEVERO OCHOA

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Subido el 20 de febrero de 2025 por Cp severoochoa torrejondeardoz

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¡Hola a todos y a todas! 00:00:01
Ya está aquí el noticiero del Severo para contarte lo más importante que pasa en nuestro colegio. 00:00:14
Y hoy tenemos una información muy importante. 00:00:22
¡Nuestra mascota ya tiene nombre! 00:00:26
Por favor, redoble de tambores. 00:00:30
¡Mr. Chase! 00:00:35
¡Está contenta y feliz! ¿Verdad Mr. Chess? 00:00:36
Sí 00:00:41
Hola, holita a todos y todas 00:00:41
Súper contenta estoy y muy feliz por supuesto 00:00:44
Mr. Chess será mi nombre porque vosotros y vosotras lo habéis elegido 00:00:48
También os doy las gracias porque me han dicho que voy a tener una bonita casa 00:00:52
Así que aquí se despide hoy Mr. Chess dando paso a la siguiente sección 00:00:56
¡Informaciones de excursiones! ¡Hola a todas y a todas! 00:01:00
Esta vez la excursión estrella fue al Teatro José María Romero 00:01:09
Fuimos todos los alumnos y alumnas del colegio 00:01:16
Disfrutamos de la obra de teatro 00:01:23
¡Bin and the Recycling Orchestra! 00:01:26
Cantamos, bailamos y aprendemos mucho sobre reciclaje. 00:01:32
Así que vamos a poner en práctica lo aprendido y vamos a tener nuestro patio limpio. 00:01:37
Recuerda, el plástico al contenedor amarillo. 00:01:49
Damos paso a la siguiente sección. 00:01:54
Hablando de fiestas, os vamos a hablar sobre el Día de la Tortilla. 00:01:59
La tradición es que se celebre el 3 de febrero. 00:02:04
Hay gente que no le gustó que el Día de la Tortilla se celebrase el domingo. 00:02:10
¿Tú qué piensas? 00:02:15
El Día de la Tortilla se come tortilla. 00:02:20
¡Ja, ja, ja, ja! Se hicieron varias actuaciones. 00:02:25
¡Tú actúas! 00:02:34
El Día de la Tortilla se celebró en el recinto ferial. 00:02:36
También estuvo el Tren de la Tortilla en el Parque Europa. 00:02:42
Tú estuviste, y colorín colorado, esta fiesta se ha terminado. 00:02:50
Extra, extra, noticia de última hora. 00:03:05
En el cole, dentro de poco, vamos a celebrar la fiesta de carnaval. 00:03:10
Desde infantil hasta primaria, hacemos una fiesta todos juntos. 00:03:14
Este año el tema elegido son las profesiones. 00:03:20
En infantil los disfraces se hacen en talleres junto a la familia, 00:03:24
mientras que en primaria venimos disfrazados de casa. 00:03:28
Lo vamos a pasar genial impresionando a todos bailando. 00:03:32
Con esta noticia de última hora damos paso a la siguiente sección. 00:03:36
Hola, hola. ¿Qué estás escuchando tan atento? 00:03:58
Uy, perdón. Me tiene enganchada el noticiero del chévero. 00:04:08
Este cole es toda una aventura. Siempre pasan un montón de cosas chulas. 00:04:12
La verdad es que sí. Pues hablando de las cosas chulas que hacemos en el cole. 00:04:16
¿Te acuerdas qué día era el 30 de enero? 00:04:22
Claro, ¿cómo olvidarlo? El día del examen más largo y difícil de Sot. 00:04:25
Espero que te saliera bien. Pero no, el 30 de enero fue el Día de la Paz. 00:04:30
Entonces me puse a investigar y hay una poetisa que escribió muchísimos poemas sobre la paz. 00:04:36
¿Quién es? 00:04:42
No os lo voy a poner tan fácil. Os voy a dar unas pistas para ver si lo adivináis. 00:04:43
Con versos sencillos te ayudan a pintar un gato, una casa o el ancho mar. 00:04:49
Sus rimas enseñan con gran alegría 00:04:54
Dibujas leyendo su poesía 00:04:57
De niño en Madrid empezó a escribir 00:04:59
Y nunca dejó de hacerte reír 00:05:02
Si quieres saber cómo se llama 00:05:04
Busca en los libros y en tu ventana 00:05:07
¿Quién es? 00:05:09
¡Ay! Me suena a un montón 00:05:11
Lo tengo en la punta de la lengua 00:05:12
Creo que una vez la profe nos enseñó a dibujar un castillo encantado 00:05:14
Que estaba en un monte pelado 00:05:18
Menudo pareado te has marcado 00:05:20
¿A que sí? 00:05:22
Vas genial por ahí, aunque creo que ese pareado lo has copiado 00:05:23
Aquí tenéis otra pista, si lees sus versos sentirás gloria 00:05:28
Con rimas que cuentan tierna historia 00:05:33
Sus palabras son tan fuertes que dibujan mundos con solo leerte 00:05:36
¡Ay, qué bueno! Yo ya lo sé 00:05:42
¡Gloria a los fuertes! 00:05:44
Eso es, ¿queréis que leamos alguno de sus poemas por la paz? 00:05:47
Yo voy a leer un poema que se titula Vendría la Paz 00:05:52
Si todos los políticos se hicieran pacifistas, vendría la paz 00:05:57
Que no vuelva a haber otra guerra, pero si la hubiera, que todos los soldados se declaren en huelga 00:06:03
La libertad no es tener un buen amo, sino no tener ninguno 00:06:09
Mi partido es la paz, yo soy su líder, no pido votos, pido votos para los descansos que todavía hay muchos 00:06:13
Nosotros vamos a leer un poema llamado El corazón de la tierra 00:06:20
El corazón de la tierra tiene hombres que le desgarran 00:06:26
La tierra es muy anciana 00:06:31
Sufre ataques al corazón en sus entrañas 00:06:32
Sus volcanes laten demasiado 00:06:36
Por exceso de odio y lava 00:06:38
La tierra no está para muchos trotes 00:06:40
Está cansada 00:06:43
Cuando entierran en ella los niños con metralla 00:06:44
Le dan arcadas 00:06:49
¡Qué bonito lo habéis leído! ¿Sabéis que es muy bonito también? 00:06:50
¿El qué? 00:06:54
Los poemas que han escrito algunos compañeros y compañeras del cole 00:06:55
¿Y si leemos unos cuantos? 00:06:58
La luna brilla sin igual en el cielo 00:07:01
Las hojitas son bonitas como el ruido de las plantitas 00:07:04
¿Cómo dibujar una ballena? 00:07:09
Para dibujar una ballena hay que hacerlo con certeza 00:07:10
No cabe en una bañera, y menos si está muy llena 00:07:14
que ilumina un pescadito. Hay que hacerle dos ojitos extremadamente redonditos. Tiene 00:07:20
una cola con caracolas. ¡Ay, qué mona! 00:07:26
¿Cómo dibujar a Afrodita? Para dibujar a Afrodita se necesita una hojita. Dibuja un 00:07:30
cuerpo con belleza, con cariño y mucha certeza. No te equivoques, ten cuidado, o el trabajo 00:07:35
será en vano. Un gran pelo largo y de oro, que enamorará a todos. Debes recordar su 00:07:40
su bella cara y sus rojas mejillas tan guapas. Por último, para dibujarla con todo tu corazón 00:07:46
desear siempre y por siempre amarla y asegurarte de no parar. 00:07:53
¿Cómo dibujar un corazón? Para dibujar un corazón hay que hacerlo con amor. Una bolita 00:07:57
ovalada y venas oxigenadas con un espacio entre medias que haya rojas arterias. Para 00:08:03
dibujar un corazón hay que hacerlo con amor. 00:08:11
Igual tenemos entre nosotros a la gloria fuertes del futuro 00:08:13
Oye, ¿por qué estáis comiendo palomitas? 00:08:20
Porque estamos preparados para escuchar el podcast del cine 00:08:23
¿De qué peli hablarás esta vez? 00:08:27
Hola, hola de nuevo, estamos aquí 00:08:30
en el podcast, en el Severo Sevecime 00:08:54
en la tercera edición 00:08:56
en este caso dedicado a 00:08:58
el cortometraje de Pixar 00:09:00
Bao, que por lo que veo en vuestras caras 00:09:02
os ha gustado bastante 00:09:04
Sí, os ha gustado, acabamos de terminar de verlo 00:09:05
Y nos ha parecido muy muy bueno 00:09:08
¿Qué es lo que más os ha llamado la atención? 00:09:11
A mí de que 00:09:13
De repente se haya 00:09:15
Que había habido algún otro dumpling 00:09:16
Ahí, que por la cara tenga vida 00:09:18
¿Diríais que es una historia 00:09:21
Triste, alegre? 00:09:22
La mezcla 00:09:26
Alegre, triste al final 00:09:27
Vale, o sea que no queremos hacer 00:09:29
Spoiler tampoco, pero tiene un poquito de todo 00:09:31
¿Verdad? 00:09:33
es emocionante, ¿verdad? 00:09:33
Sí, sí. ¿Qué es lo que más 00:09:36
os ha emocionado? 00:09:37
A mí lo que me ha emocionado 00:09:40
es que al final 00:09:41
que de repente 00:09:43
está llorando la cámara madre 00:09:45
y viene el hijo 00:09:48
con una cara. Y se reencuentran, ¿no? 00:09:49
Claro, claro. ¿Y qué pasa? 00:09:52
Porque a ti te había llamado la atención que, claro, 00:09:53
toda la historia está con el Dumpling, 00:09:55
con el Bao, y de repente 00:09:57
se lo come, pero luego 00:09:59
reaparece como porque lo reconocemos porque sabemos que es el mismo de pues 00:10:01
porque el pago tenía como la barba tenía también la ropa así de rockero gafas y 00:10:06
el pelo así como de puntita no tenía como punta y cambia el cuando se va y 00:10:15
cuando vuelve cambia es distinto en que ha cambiado él porque crees que está 00:10:22
con su madre cuando se va no le da libertad verdad entonces ya llega un momento que la 00:10:28
casa se convierte como en algo opresivo y con quien se va se va solo ya que se ve que se ha 00:10:35
declarado pero antes de irse con la novia con quien se va con los amigos con los amigos de 00:10:44
fiesta para el coche no llegan ahí de fiesta él coge antes una lata y se la bebe a ver quién me 00:10:50
¿Quién me pone ejemplos de cómo hemos ido viendo el cambio del protagonista? 00:10:56
Pues que al principio era un Bao, así, chiquitín. 00:11:02
Luego se ha ido formando el cuerpo, primero las manos, después las piernas y después de crecer la barba, las gafas. 00:11:08
Eso es. ¿Y cuál es la primera discusión que tiene? 00:11:18
¿Cuál es el primer momento de la historia en el que él y su madre no se empiezan a llevar tan bien? 00:11:21
¿Te acuerdas? 00:11:26
Cuando él quiere jugar al fútbol y no le deja. 00:11:28
Y la madre hace una entrada ahí que parece, ¿verdad? Una futbolista profesional. 00:11:32
Sí, sí. 00:11:36
Ahí eso no le encaja a él. 00:11:37
¿Cuál creéis que es el problema de la madre? 00:11:39
Hay algo que no termina de ver ella, ¿qué es lo que no ve? 00:11:41
El problema de ella es de que no le deja ir a ningún lugar, en plan, por mucho que quiera intentar hacer alguna que otra cosa, no le deja hacerla. 00:11:45
Claro, pero cuando él era pequeñito, eso a él no le molestaba, porque como era pequeño tenía que cuidar de él. Entonces, ¿qué cambio se produce? 00:11:53
Que crece y entonces quiere tener más libertad. 00:12:02
Ah, o sea que a medida que crecemos queremos más libertad, queremos más derechos, pero también tenemos más obligaciones. 00:12:07
Sí. 00:12:14
Ah, también las tenemos. Entonces, no es que la madre tenga un problema, es que la madre le cuesta, yo creo, entender que su hijo ha cambiado y que le va pidiendo una libertad que ella no quiere darle. Podemos entenderla a ella también, ¿verdad? 00:12:14
Sí. Claro, si le has cogido afecto, estás acostumbrada a darle un determinado trato, te puede resultar muy duro, ¿no? ¿Vosotros habéis visto eso en casa? ¿Creéis que a vuestros padres les resulta complicado entender que crecéis? 00:12:30
Sí. Sí. ¿Me podéis poner ejemplos? 00:12:47
Ahora me dejan sacar al perro y tengo más obligaciones. 00:12:51
¿Salió de tus padres o lo ofreciste tú? 00:12:56
Yo lo dije y ellos me dijeron que sí podía ser. 00:12:58
Muy bien, o sea que al fin y al cabo cuando uno quiere algo lo verbaliza y lo pide. 00:13:00
Un ejemplo de qué cambios notaban tus padres a medida que has ido creciendo. 00:13:04
Que antes no me dejaban patinar y ahora sí. 00:13:10
Vale, ahora ya te dejan más espacio sola. 00:13:15
¿Has elegido tú el deporte o te lo han impuesto? 00:13:17
Lo he elegido yo. 00:13:20
Así que podemos entenderlos a los dos, ¿no? 00:13:22
Yo creo que os identificáis más con el chico, pero ojo que probablemente vosotros seréis padres y madres el día de mañana y entonces puede que este corto cambie dentro de vuestras cabezas y empecéis a poneros más del lado de la madre. 00:13:24
¿Cómo termina la historia? 00:13:41
Termina con toda la familia en la mesa haciendo tan feliz y que a la novia le sale mejor que al hijo. 00:13:43
Hay un personaje que sale muy poco y que quería que me hablarais ya para terminar. ¿Qué papel tiene el padre en la historia? 00:13:51
Pues de que tiene que irse a trabajar, que no tiene tiempo para estar con ellos y pues luego ya que se enfada con su hijo y que se le obliga a que su hijo se vaya a la habitación de la madre. 00:14:00
O sea, que el padre también tiene un papel pequeño, pero también tiene su papel, ¿de acuerdo? 00:14:15
Exactamente. 00:14:19
Bueno, muy bien, pues creo que hemos hecho un repaso estupendo. Nos ha servido para animar a nuestros compañeros del Severo y a cualquier otro oyente del podcast a que vea esta historia de Pixar que se llama Bao. Y nada, con esto damos fin a esta edición. 00:14:19
Si invitar a los compañeros a que se queden escuchando el podcast, la próxima sección, los dados mandan, esa sección sobre juegos de mesa. Hasta aquí ha llegado la edición de hoy de En el Severo... 00:14:35
¡Se ve el cine! 00:14:47
Muy bien, un saludo para todos y pasad buena semana. Adiós. 00:14:49
Hola, hola, bienvenidos un día más a esta sección donde explicamos y damos nuestra opinión acerca de diferentes juegos de mesa 00:14:53
Llamada Los Dados Mandan 00:15:15
Y hoy tenemos un juego que ya os avanzábamos en el programa anterior 00:15:17
Y es un juego divertido, emocionante, en el que los demás jugadores se vuelven gallinas deseosas de quitarte tus gusanos 00:15:20
Y este juego es Pico Pico 00:15:28
Y estoy aquí con tres alumnos del Severo que os van a dar sus recomendaciones y a explicar el juego 00:15:30
Para describir este juego primero, vamos a hablar sobre cuál es el objetivo del juego. 00:15:37
¿Qué tenemos que hacer en este juego? 00:15:47
El objetivo del juego es conseguir gusanos. 00:15:48
¿Pero cuanto más gusanos mejor? 00:15:52
Sí. 00:15:55
Vale. 00:15:56
Oye, y si abrimos la caja de Pico Pico, ¿qué podemos encontrar en ella? 00:15:57
En la caja podemos encontrar 8 dados con números del 1 al 5 y luego en una parte del dado hay un gusano 00:16:01
Y también hay como fichas que se parecen a las del dominó, que por un lado tienen un número y por otro gusanos 00:16:13
¡Madre mía, qué emocionante! ¡Hay gusanos en las fichas! 00:16:24
Y ahora una pregunta súper importante que es, ¿cómo se juega este juego? 00:16:29
Bueno, pues el juego consiste en que tiene que haber unos equipos que tienen que tirar los dados 00:16:33
y los dados que te toquen luego los tienes que sumar, siempre tienes que tener un gusano en los dados 00:16:40
y lo que te dé pues te llevas el domino. 00:16:47
Y si por ejemplo te toca la suma de todos, te da un número, ella tiene una persona, se lo puedes robar. 00:16:50
Y cada gusano vale 5 puntos 00:16:57
Cada gusano del dado 00:16:59
Bueno, sí, cada gusano del dado 00:17:02
Oye, y cada pieza de este juego, esas que son parecidas al dominó 00:17:04
Tienen un número y en la otra parte tenéis gusanos 00:17:09
¿Y cómo va esto de los gusanos? 00:17:13
Pues cuando tires los dados, depende de la puntuación que tengas 00:17:15
Pues te van a tocar más gusanos o menos 00:17:21
Entonces, cuantos más gusanos te toquen, pues mejor, porque tienes más posibilidades de ganar. 00:17:24
Ok, o sea, si tú sacas mucha puntuación, te va a tocar una pieza de dominó más alta y con eso tienes más gusanos. ¿Es así? 00:17:32
Sí. 00:17:40
Y de este juego de pico-pico tan emocionante y divertido, ¿qué es lo que más os gusta de este juego? 00:17:42
A mí lo que más me ha gustado es competir y todo porque te presionas porque si te sale el mismo número no te puedes llevar un gusano. 00:17:48
Y encima lo más divertido es que puedes robar. 00:17:58
Ah, es importante, que no lo hemos dicho, que en las tiradas de los dados, si al final del todo no tienes gusanos, pierdes el turno. 00:18:01
Y se lo tienes que pasar a otro. 00:18:09
Que eso a ti te pasó varias veces. 00:18:11
Sí. 00:18:13
Vale, ¿y a vosotros qué es lo que más os ha gustado? 00:18:14
A mí lo que más me ha gustado es que, por ejemplo, si decides arriesgarte y no coger los gusanos, al final del turno puede no valer tu puntuación. 00:18:16
Claro. 00:18:30
Y por eso hay que tener cuidado con arriesgarse. 00:18:31
Es lo que suelen decir de la avaricia rompe el saco. Quieres más, quieres más y al final te quedas a cero. ¿Qué es lo que más te ha gustado a ti? 00:18:35
A mí lo que más me ha gustado es poder coger gusanos y además porque a veces te sale la misma puntuación y se lo puedes robar a otro 00:18:43
¡Qué maldad! 00:18:55
Sí 00:18:57
Eso es mucha maldad 00:18:57
Vale, y oye, ¿a quién recomendaríais este juego? 00:18:59
Yo a mi abuelo porque le ha gustado un montón el dominó y todo 00:19:03
Y encima un día me lo estuvo explicando y yo no entendí nada, pero ahora sí le entiendo ya cómo jugar a esto. 00:19:07
Y encima, si lo vemos en una tienda, lo podemos comprar. 00:19:13
Claro. 00:19:16
Yo se lo recomendaría a gente que viaja lejos para poder llevarse algo, porque es un juego pequeño y muy fácil de jugar. 00:19:18
Yo se lo recomiendo a gente que le gusten mucho los juegos de dados y de competición. 00:19:26
Este juego es un poco mezcla, no sé si lo conocéis, a vuestros abuelos, eso sí jugaban, 00:19:32
que tenían un juego, que tenían un cubilete 00:19:36
y unos dados, que tenían un punto rojo 00:19:39
la K, la Q, la J 00:19:40
puntos rojos y puntos negros 00:19:42
¿os suena? 00:19:45
¿no? bueno, pues es un poco mezcla 00:19:46
entre ese juego y el domino 00:19:48
bueno, pues esto ha sido todo 00:19:50
pico pico, la próxima semana 00:19:52
jugaremos a caballeros del arco iris 00:19:54
tachán 00:19:57
hasta luego 00:19:58
adiós 00:19:59
Hola a todos, hoy estaremos hablando sobre los cambios en la adolescencia. 00:20:06
Antes nos gustaban los vestidos coloridos y destampados de unicornio, 00:20:22
y ahora preferimos las ropas en destampados y más cómoda. 00:20:28
Antes me vestía de rayo McQueen y ahora me visto con look deportivo y de marca, 00:20:31
llevo pendientes y me cambio de color de pelo. 00:20:36
Ahora me interesa estar con mi familia y amigas reales, 00:20:39
que son las que puedes confiar en ellas, 00:20:43
leales y que me guardan los secretos y no se los dicen a nadie. 00:20:45
Cuando yo era pequeña pasaba mucho tiempo jugando a las muñecas y ahora prefiero ver TikTok y hacerlos. 00:20:48
Yo antes me divertía montando en toboganes y ahora prefiero jugar más al fútbol. 00:20:55
En cuanto a comidas, antes prefería comida basura y ahora prefiero cuidarme y alimentarme de comida real que tenga nutrientes como un filete de pollo con ensalada y también salmón que tiene proteína y grasas saludables. 00:20:59
Antes estaba todo el día en la calle y ahora prefiero estar en casa viendo en el móvil TikTok sobre lo que me salga, 00:21:14
aunque tendría que dedicar todos los días una hora de cuarto para estudiar. 00:21:22
Antes no utilizaba redes sociales y ahora sí, aunque ya nos dijeron los policías que los menores de edad no podíamos tener redes sociales. 00:21:28
Antes no nos interesaba románticamente otras personas y ahora sí, nos fijamos en otras personas. 00:21:37
Antes pasaba mucho tiempo con mi familia y jugaba con mi hermana mayor que ya valía el sí 00:21:42
Y ahora lo que quiero es pasar tiempo con mis amigas 00:21:48
Ahora me encuentro con menos energía, me da pereza hacer los deberes y estudiar 00:21:52
Y olvido cosas, pero es porque estoy pasando de ser un niño a un adolescente 00:21:57
Y cambia el cerebro y también cambios a nivel hormonal 00:22:02
Antes me dejaban salir sola a la calle y ahora me están dejando ir a ciertas zonas 00:22:05
Me dejó en quedar con algunas amigas e ir al súper por algo. 00:22:11
Me he vuelto súper cotilla y chismosa. 00:22:14
Me interesa saber de la vida de los demás. 00:22:18
A los adolescentes nos interesa gustar, por eso cambiamos de estilo 00:22:21
y nos preocupa mucho nuestro aspecto físico. 00:22:25
Algunos se empiezan a maquillar. 00:22:28
Cuando yo era pequeña me maquillaba con maquillaje que venía en los sets de los juguetes 00:22:30
y ahora me maquillo con maquillaje que compro en la sección de maquillaje. 00:22:34
En la adolescencia nos interesan las redes sociales, aunque no son sanas para nadie. 00:22:39
Nos perjudican a niños, adolescentes y adultos. 00:22:49
Aunque tienen cosas buenas, los médicos aconsejan no tener móvil ni redes sociales hasta los 18 años. 00:22:56
Y algunos países como Nueva Zelanda prohíben el uso de redes sociales a menores de edad. 00:23:05
Además, como ya ha dicho anteriormente una compi, la policía cuando viene al cole también nos aconseja no tenerlas. 00:23:16
En la adolescencia empezamos a interesarnos por otras personas de nuestra misma edad 00:23:26
y también nos empezamos a sentir cansados 00:23:32
Los neurocientíficos hablan de que en estas edades sufrimos un cambio neuronal 00:23:35
importante porque nuestro cerebro se empieza a adaptar y a ensayar la edad adulta 00:23:43
No tenemos tantas conexiones neuronales porque están cambiando 00:23:49
En estos años de adolescencia nos aconsejan 00:23:53
1. Hacer deporte y comer sano 00:23:58
2. Pasar de las redes sociales, descansar y pasar tiempo con amigos y familia que son los que nos van a apoyar y nos quieren 00:24:01
3. Si nos metemos en problemas, pedir ayuda inmediatamente a profes y padres 00:24:11
Y esto es todo por hoy, espero que os haya parecido interesante nuestro podcast de salud 00:24:16
Nos oímos en el próximo 00:24:21
Etiquetas:
Radio
Autor/es:
CEIP SEVERO OCHOA
Subido por:
Cp severoochoa torrejondeardoz
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
69
Fecha:
20 de febrero de 2025 - 15:50
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI SEVERO OCHOA
Duración:
24′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
86.11 MBytes

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