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Video Explicativo CDD A2 Lucía Barrio - Contenido educativo

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Lucía Encarnación B.

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Mi nombre es Lucía Encarnación Barre Cerezo y paso brevemente a comentaros algunos de 00:00:00
los aspectos más importantes del aula virtual que he creado durante el curso de competencia 00:00:03
digital nivel A2. 00:00:08
Aquí podemos observar mi aula virtual donde se ven las dos primeras áreas de compromiso 00:00:11
profesional y contenidos digitales y si nos vamos al área 3 de enseñanza y aprendizaje 00:00:16
podemos observar los documentos. 00:00:21
La primera es una situación de aprendizaje sobre la prehistoria enfocada al primer ciclo 00:00:23
de educación primaria donde podemos observar los contenidos trabajados y las competencias 00:00:28
y saberes básicos de las diferentes áreas. 00:00:33
Aquí vemos el área 1 de crecimiento en armonía, si continuamos para abajo podemos observar 00:00:36
lo que vamos a trabajar en el área 2 de descubrimiento y valoración del entorno y en el área 3 00:00:41
de comunicación y representación de la realidad, tanto las competencias como los criterios. 00:00:47
Más adelante podemos ver el tipo de metodología que vamos a utilizar en nuestra situación 00:00:55
de aprendizaje, en este caso sería un aprendizaje basado en proyectos y unas actividades donde 00:00:58
se ve en cada una de ellas el hilo conductor, más adelante podemos observar los criterios 00:01:08
de evaluación y los instrumentos de evaluación y por último los recursos tecnológicos que 00:01:14
necesitaríamos para realizar nuestra situación de aprendizaje. 00:01:19
Y volvemos para atrás, en nuestro área 3 encontraríamos un PowerPoint de la prehistoria 00:01:23
en el que podemos observar, aquí aparece mi nombre y en el siguiente es una pequeña introducción 00:01:33
sobre la situación de aprendizaje, los objetivos planteados, los métodos organizativos que 00:01:38
vamos a utilizar, la temporalización y por último la evolución. 00:01:44
Pasamos adelante en el área 4, podemos ver brevemente lo que sería un instrumento de 00:01:52
evaluación, para ello hemos creado un mini test que consta de dos preguntas de respuesta 00:01:59
múltiple y una pregunta de respuesta escrita corta, estas preguntas están hechas con el 00:02:07
fin de poder ver los conocimientos adquiridos por los alumnos. 00:02:13
Aquí vemos cómo podemos escribir las respuestas y cuando terminan el intento y le dan enviar 00:02:22
y guardar se puede ver la puntuación que han obtenido y si sus respuestas han sido correctas 00:02:32
o incorrectas. 00:02:38
Por último en el área 5 observamos un documento sobre las actividades para diferentes ritmos 00:02:41
de aprendizaje, en él he creado tres diferentes documentos alojados en la mediateca, el primero 00:02:49
si pinchamos es un vídeo en el que los alumnos tienen que prestar atención a los detalles 00:02:57
para después en segundo lugar realizar un pequeño esquema sobre las ideas principales 00:03:04
que han visto en el vídeo anterior y por último cuando pinchan en el 3 deberán adjuntar 00:03:13
un dibujo que ya bien puede ser hecho en papel y adjuntarlo en modo foto o hecho en Paint 00:03:19
y adjuntarlo aquí también en el documento. 00:03:28
Este sería el último punto de mi aula virtual, muchas gracias. 00:03:30
Autor/es:
Lucía E. Barrio Cerezo
Subido por:
Lucía Encarnación B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
20
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 8:47
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC TRINITY COLLEGE
Duración:
03′ 40″
Relación de aspecto:
1.65:1
Resolución:
2880x1742 píxeles
Tamaño:
285.34 MBytes

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