Área: 2 Contenidos digitales - Contenido educativo
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Presento contenidos digitales propios y adaptados, justifico su adecuación curricular, aplico accesibilidad y evidencio publicación en entorno seguro.
Soy Leobardo Soancat Aguilar, docente de segundo CFGM de Informática.
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Y selecciono contenidos.
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En esta evidencia presento cómo selecciono, adapto, creo y gestiono contenidos digitales
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con una finalidad pedagógica clara, facilitar la comprensión, guiar el aprendizaje
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y mejorar los resultados del alumnado.
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En este entorno, el riesgo principal es utilizar recursos digitales sin un criterio pedagógico definido.
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Por eso, identifico y selecciono contenidos en función de su adecuación
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a nivel del alumnado y a los resultados de aprendizaje.
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Aquí se observa cómo presento los recursos organizados por unidades con una secuencia progresiva.
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Con esta decisión garantizo coherencia, relevancia y comprensión del contenido.
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En este entorno, el riesgo principal es utilizar materiales que no responden a las necesidades reales del alumnado.
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Por eso creo y adecuo contenidos propios ajustados al contexto del aula.
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Aquí se observa un recurso diseñado específicamente para esta unidad, donde organizo la información de forma clara.
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Con esta medida garantizo que el contenido responde a las dificultades detectadas y facilita el aprendizaje.
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En este entorno el riesgo principal es generar barreras de acceso al contenido, por eso adecuo los materiales para que sean comprensibles y accesibles.
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Aquí se observa cómo estructuro la información de forma clara y organizada.
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Con esta decisión garantizo que todo el alumnado pueda acceder al aprendizaje.
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En este entorno el riesgo principal es presentar contenidos sin aplicación práctica.
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Por eso integro los recursos dentro de actividades que requieran su uso.
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Aquí se observa cómo el contenido se aplica directamente en una tarea.
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Con esta medida garantizo aprendizaje activo y significativo.
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En este entorno el riesgo principal es la desorganización de los contenidos digitales.
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Por eso gestiono los recursos en un entorno estructurado y coherente.
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Aquí se observa cómo los contenidos están organizados por unidades y secuenciados.
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Con esta decisión garantizo autonomía del alumnado y eficiencia en el acceso.
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En este entorno, el riesgo principal es el uso inadecuado de contenidos digitales.
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Por eso aplico criterios de uso responsable, seleccionando y adaptando recursos con finalidad educativa
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Aquí se observa cómo los contenidos se integran dentro de un contexto de aprendizaje
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Con esta medida garantizo un uso ético y adecuado de los recursos
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Los contenidos digitales no son materiales aislados
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Son decisiones pedagógicas que organizan, orientan y hacen posible el aprendizaje
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Bien alumbrado
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- Idioma/s:
- Materias:
- Informática
- Etiquetas:
- Aplicaciones WEB
- Niveles educativos:
- ▼ Mostrar / ocultar niveles
- Formación Profesional
- Ciclo formativo de grado básico
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado medio
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado superior
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Ciclo formativo de grado básico
- Autor/es:
- Leobardo Soancatl Aguilar
- Subido por:
- Leobardo S.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 19 de abril de 2026 - 19:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES LA ARBOLEDA
- Duración:
- 04′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 15.05 MBytes
