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SISTEMA DE GESTIÓN DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

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Subido el 10 de noviembre de 2023 por Sheila G.

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Buenas tardes, en este vídeo vamos a explicar el funcionamiento de la plataforma Teams y 00:00:00
cómo podemos interactuar con nuestros propios alumnos. 00:00:06
Bien, en este lateral podemos ver los equipos que se han creado al principio del curso escolar 00:00:10
con todas las clases, ¿de acuerdo? 00:00:17
Pero nos vamos a basar en el equipo de quinto B, en la clase quinto B, que es donde imparto 00:00:20
clase. 00:00:25
De acuerdo, si pinchamos en estos tres puntitos en más opciones y vamos a administrar equipo, 00:00:26
podemos ver los propietarios que son los profesores y los miembros e invitados que son nuestros 00:00:34
alumnos, ¿de acuerdo? 00:00:42
Es más, aquí en agregar miembro podemos agregar tanto al profesor que es propietario 00:00:44
como a cualquier otro alumno que se incorpore de forma más tardía al colegio. 00:00:49
Si volvemos atrás, en general, vemos que el equipo se divide en diferentes secciones, 00:00:55
publicaciones, archivos y en más opciones que veremos más tarde. 00:01:02
Las publicaciones son anuncios y contenido que los profesores publican para que los niños 00:01:08
puedan tener un acceso directo y sean conscientes de lo que tienen a su disposición. 00:01:15
Pueden ser vídeos explicativos, archivos en PDF, cajuts, forms, diferentes documentos 00:01:21
que tienen a su disposición para que sean conscientes de que lo tienen en este canal, 00:01:35
¿de acuerdo? 00:01:42
Es más, aquí tenemos también unos emoticonos que permiten dar un like si han recibido el 00:01:43
información y poder tener ese feedback de que los alumnos sean conscientes de que lo 00:01:51
tienen ahí. 00:01:57
En archivos vemos que las asignaturas se dividen en diferentes carpetas diferenciadas en colores 00:01:59
y por ejemplo, si nos metemos en la carpeta de matemáticas, vemos que tenemos aquí una 00:02:07
serie de documentos a disposición de los alumnos con fichas de repaso y contenido muy 00:02:12
útil para que puedan descargarse o trabajar con el ordenador. 00:02:19
Al igual ocurre con el resto de asignaturas. 00:02:26
Si vemos por ejemplo la de inglés, pasaría lo mismo, unidad 2, y aquí tienen unas imágenes 00:02:29
con esquemas para que puedan estudiar y descargarse. 00:02:36
Bien, vamos a generar otra vez. 00:02:39
Aquí, si pinchamos, vemos que aquí los profesores pueden asignar tareas y éstas a su vez tienen 00:02:47
una fecha de vencimiento y unas calificaciones de dichas tareas. 00:02:58
Por ejemplo, vemos, aquí tenemos a los alumnos y estas son las tareas y las fichas que los 00:03:04
alumnos han hecho y han reportado a su vez al profesor. 00:03:13
Por ejemplo, si nos metemos aquí, vemos que el total son 28 puntos totales en esta ficha, 00:03:19
pues estos son los resultados que han obtenido los alumnos. 00:03:27
Por otra parte, vemos si el alumno ha entregado la tarea o si la ha visto. 00:03:33
Si pinchamos aquí, podemos incluso abrir el trabajo del alumno y escribir algún comentario 00:03:39
si fuera oportuno. 00:03:45
Pues bien, como vemos aquí, aquí podemos tener un ejemplo de la fecha de vencimiento 00:03:46
de dicha tarea e incluso podemos exportar la información a una hoja de cálculo de 00:03:56
Excel. 00:04:03
Esto sería, en general, el funcionamiento de Teams y para que los alumnos puedan incorporarse 00:04:05
al grupo, tienen que crear su propio usuario con su propia contraseña y así el profesor 00:04:12
pueda meterles en el grupo de Teams de la clase y puedan obtener toda la información, 00:04:18
documentos, archivos y feedback necesario para el curso escolar. 00:04:24
Muchas gracias. 00:04:30
Idioma/s:
es
Autor/es:
SEILA GÓMEZ GARRIDO
Subido por:
Sheila G.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
6
Fecha:
10 de noviembre de 2023 - 19:27
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL VALLE III
Duración:
04′ 33″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
115.91 MBytes

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