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Panel de intercambio - Contenido educativo
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A continuación, os mostramos otra actividad que llevamos a cabo en las aulas de 2-3, que es mi panel de intercambio Escuela-Casa.
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En el vídeo vais a comprobar cómo una niña en gran grupo, en el momento del corro, expresa oralmente a sus compañeros acontecimientos cercanos en el tiempo.
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Por ejemplo, ayer, el día anterior, a qué jugó por la tarde, con quién jugó, si vio un cuento antes de acostarse,
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o bien el que ha desayunado por la mañana, que es a lo mejor el acontecimiento más cercano.
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De la misma forma se lo ofrecemos a las familias para que se lo lleven a casa
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y sea en este caso la niña o el niño el que les cuente a ellos, a la familia,
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qué hemos hecho en la escuela, a qué hemos jugado, qué hemos comido,
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se lo ha pasado bien, con quién ha jugado, etc.
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A través de esta actividad lo que trabajamos es el lenguaje expresivo,
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lenguaje comprensivo y también de la misma forma trabajamos la atención, la concentración y la memoria. Gracias.
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Voy a jugar a la pelota con papá y con mamá, y me voy a ir a la piscina de un centro.
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- Subido por:
- Eoep tdah madrid
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 40
- Fecha:
- 24 de septiembre de 2024 - 14:18
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EOEP ESPECIFICO DIFICULTADES DE APRENDIZAJE, TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y TDAH
- Duración:
- 01′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 96.37 MBytes