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Subido el 30 de junio de 2023 por Santiago A.

13 visualizaciones

En este vídeo se presenta mi LMS, que es el AV de EducaMadrid con el que he trabajado durante todo el curso 22-23 con mis alumnos de sexto de Primaria

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Hola, en este vídeo os voy a enseñar mi entorno virtual de aprendizaje, 00:00:00
es una aula virtual de EducaMadrid elaborada para 6ª y 5ª edad, 00:00:03
que es la escuela con la que he trabajado durante todo el curso. 00:00:06
Para facilitar el acceso a mis alumnos hay un acceso a la aula virtual del propio centro 00:00:08
desde la página web para facilitar su acceso. 00:00:14
Como pueden ver, aquí tengo a todos mis alumnos matriculados, 00:00:18
que por protección de datos he podido minimizarlos en este caso, 00:00:22
para que no se vean, están matriculados los 25 alumnos. 00:00:26
Y además aquí aparecen todos los tipos de actividades con los que se ha trabajado a lo largo del curso. 00:00:30
También este aula virtual está elaborado mediante secciones. 00:00:38
Yo me encargo de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales, que soy el docente de esas áreas, 00:00:44
y están elaboradas de la misma forma. 00:00:48
Como pueden ver, hay contenidos de autor como Genialis, 00:00:51
en el que se presentan todos los contenidos de todos los temas, 00:00:55
tanto de naturales como de sociales, para facilitar y que los alumnos puedan repasar mediante vídeos, imágenes, etc., 00:00:58
lo que tienen en el libro y ampliar. 00:01:04
Luego tienen todas las tareas diarias con las que han ido elaborando a lo largo de cada tema 00:01:06
y luego un recurso libro en el que están todas las correcciones de todas esas tareas, como pueden ver en este ejemplo. 00:01:10
Además de los Genialist, también hay recursos elaborados como presentaciones en la mediateca, 00:01:20
y presentaciones en Canva. 00:01:28
También en estos contenidos digitales también hay creado un rosco en Excel Learning como 00:01:36
herramienta para repasar los contenidos de uno de los temas y la configuración natural 00:01:46
y social es la misma. 00:01:55
Para herramientas de evaluación, pues tengo diferentes herramientas, he utilizado test, como pueden ver, como para exámenes con preguntas aleatorias, 00:01:56
como también tengo test de repaso de los diferentes temas con preguntas aleatorias para que repasen mis alumnos en casa y ver lo que han ido aprendiendo. 00:02:04
vendiendo. También todas las tareas, esta sería una de las materias y sus propiedades, se evalúan 00:02:19
mediante escalas de entregado y bien o mal no entregado o regular. También he utilizado para 00:02:25
los trabajos y la actitud diferentes rúbricas y por último también he utilizado diferentes foros. 00:02:33
He utilizado foros de pregunta normal y foros como pueden ver en este que es un tipo de foro 00:02:41
de pregunta-respuesta. Las diferentes metodologías que he utilizado también, además de la metodología 00:02:47
tradicional, he utilizado para la explicación de uno de los temas, el tema 4, que los alumnos 00:02:54
elaborasen un taller en el que los alumnos por parejas tienen que elaborar una de las 00:02:59
enfermedades y una vez entregados los alumnos tenían que no solo evaluar al resto de compañeros 00:03:06
sino que tenían también que evaluarse a sí mismos su trabajo y su forma de trabajar. Aquí lo pueden 00:03:15
ver que esta alumna evalúa no solo a dos compañeros y recibe la calificación del docente, sino que se 00:03:21
evalúa a sí misma. Además de esa metodología, les he introducido la metodología de Flipper Classroom, 00:03:32
Con ello les hice una infografía en Canva con la que los alumnos tenían que seguir los pasos a realizar en su casa 00:03:41
Que era trabajar con el Canva que presento aquí 00:03:49
Posteriormente tenían que ver un vídeo con la explicación que está alojado en el aula virtual de EducaMadrid 00:03:52
O sea, perdón, en la Mediateca 00:04:01
Veían ese vídeo y por último tenían que ver un vídeo enriquecido con preguntas elaborado también en la Mediateca 00:04:02
Que es un vídeo enriquecido 00:04:09
para finalizar presentando las tareas y haciendo una tarea en el aula por grupos. 00:04:12
También en este aula virtual creé un inventario en el que los alumnos podían conseguir diferentes insignias por detectives, 00:04:19
era si entraban a las tareas diarias para realizarlas y revisores si entraban a las correcciones. 00:04:31
Idioma/s:
es
Autor/es:
Santiago Arroyo Cortázar
Subido por:
Santiago A.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
13
Fecha:
30 de junio de 2023 - 10:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI-SEC TIRSO DE MOLINA
Duración:
04′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
54.67 MBytes

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