Exe Los números complejos - Contenido educativo
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Exelearning para repasar los números complejos en la materia Matemáticas I de 1º Bachillerato
He creado el Excel Learning los números complejos y lo he publicado en mi espacio personal de
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Ducamadrid. Este contenido digital ha sido creado para repasar la unidad didáctica los
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números complejos de la asignatura Matemáticas I de primero de bachillerato, en el segundo
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trimestre del curso, en la segunda quincena del mes de enero. En cuanto a la estructura,
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al super tema le he llamado los números complejos y lo he utilizado como portada para hacer
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una presentación histórica de los mismos. A partir de la página de inicio he creado
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una estructura de árbol con un tema, tres secciones, contenidos, actividades, evaluación.
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Dentro de la sección contenidos tengo la unidad desarrollo de los contenidos. Dentro
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de la sección actividades tengo las unidades actividad 1 y actividad 2. Esta estructura
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nos permite navegar de forma sencilla. Para mejorar la intuitividad he utilizado el estilo
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educand escolares del Intef. En el tema unidad 1 he insertado una imagen de los conjuntos
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numéricos y he utilizado la herramienta pegar marcado matemático para justificar la necesidad
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de los números complejos en la resolución de ecuaciones que se desarrolló fundamentalmente
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en el siglo XVI gracias a matemáticos como Scipione del Ferro o Tartaglia entre otros.
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En la sección contenidos he introducido la pregunta ¿qué son los números complejos?
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y he embebido un vídeo explicativo. En la unidad desarrollo de los contenidos, entre
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otras cosas, he añadido una imagen con movimiento de la identidad de Euler porque es una de
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las fórmulas más bellas que hay en matemáticas y en la cual aparece el número complejo i,
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la unidad imaginaria. También he incluido una imagen en la que hay tres enlaces a un
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documento, a una presentación y a una web con teoría y práctica interactiva del tema,
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de manera que aunque cambie los enlaces en el editor en el que he hecho la imagen, que
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en este caso es Canva, no tengo por qué volver a modificar el Excel Learning, se modifica
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automáticamente, es lo que se llama enlaces vivos. Para terminar la unidad desarrollo
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de los contenidos he creado el efecto fxpaginación para mostrar un contenido de texto y una imagen.
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Dentro del texto he añadido ventanas de diálogo, aquí por ejemplo he puesto una explicación
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con palabras, en cambio en esta lo que he hecho es poner un vídeo explicativo embebido.
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En la sección actividades he incluido dos juegos, en la unidad actividad 1 mediante
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el iDevice selecciona y en la unidad actividad 2 mediante el iDevice video interactivo. En
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la sección evaluación les pido una reflexión, en cuanto a la accesibilidad hay suficiente
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contraste entre el color de las imágenes, el texto y el fondo, he añadido un script
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para colapsar iDevices, lo más importante es el script de accesibilidad que está incluido
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en la parte superior del recurso, aquí tenemos un selector de fuente, por ejemplo si tenemos
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un alumno dislésico, pero también para alumnos con deficiencias visuales, aquí tenemos
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un zoom que facilita la accesibilidad visual, tenemos también la opción de lector de texto
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que lee la parte del texto que seleccione, lo que facilita la accesibilidad auditiva
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y tenemos también el traductor de idiomas, especialmente para la integración de alumnos
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de otras culturas. Por último, el recurso tiene asociado una ficha de metadatos que lo describe,
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es decir, datos estructurados que proporcionan un resumen corto
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sobre el recurso y que facilitan su identificación. Muchas gracias.
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Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
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- Autor/es:
- Roberto Sánchez Rodríguez
- Subido por:
- Roberto S.
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- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
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- Fecha:
- 16 de julio de 2023 - 18:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ARQUITECTO VENTURA RODRÍGUEZ
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 26.33 MBytes
