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Creación de contenidos digitales 1 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

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Subido el 1 de julio de 2023 por Rafael A.

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En nuestro centro trabajamos con el programa J-Click, el programa de autor J-Click, que es de software libre. 00:00:03
Tenemos realizado una estructura en la cual, partiendo de la imagen de nuestro centro, 00:00:14
hemos incluido enlaces a los diferentes cursos. 00:00:20
El alumno cuando pulsa en un curso, pues le aparecen sus asignaturas 00:00:25
y con ellas ya puede elegir los diferentes proyectos que está viendo. 00:00:29
Si entramos en tercero, por ejemplo, en matemáticas, pues si vemos que hay las diferentes unidades 00:00:38
y aparece la multiplicación. 00:00:45
En esta actividad el alumno lo que tiene que hacer es realizar toda la secuencia propuesta por el profesor. 00:00:47
Entonces, utilizamos el programa J-Click Autor para crearlas y vemos en esta otra pantalla cómo están creadas las actividades. 00:00:54
Partimos de una fotografía de Aranjuez para que el alumno se sitúe en la primera. 00:01:09
Lo que vería el alumno al entrar sería esta pantalla donde el alumno tiene que ir colocando las diferentes piezas del puzzle. 00:01:14
Tiene una ayuda que le muestra la actividad y la puede realizar. 00:01:25
En la segunda, ya una vez el alumno, estos alumnos ya conocen la teoría de la multiplicación y lo que tienen que hacer es trabajar la memoria inmediata. 00:01:29
Al trabajar la memoria inmediata, leen el texto y cuando pasa el tiempo desaparecen las palabras que les han avisado que van a desaparecer. 00:01:37
Aún así, con todo este tipo de ayudas, por decirlo de una manera sencilla, si hay alumnos que no recuerdan o no saben cómo se escriben, 00:01:46
siempre dejamos activo el botón de ayuda que pueden volver a leer empleando ya el tiempo que quieran. 00:01:57
Ya no hay un cronómetro que corra hacia atrás, sino que simplemente lo van rellenando. 00:02:03
Una vez que lo han rellenado, la actividad salta automáticamente a la siguiente. 00:02:08
En el último caso que haya una serie de actividades que sea un poco difícil, siempre el alumno puede avanzar a su ritmo. 00:02:15
El profesor luego, en la evaluación, va a comprobar que no se han realizado las actividades. 00:02:24
ha intentado dos y como no he acabado ninguna 00:02:31
pues me va a parecer aquí como no correctas, no realizadas 00:02:35
Autor/es:
Rafael Añez Garrido
Subido por:
Rafael A.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de julio de 2023 - 14:20
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE DE CALASANZ
Duración:
02′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1024x576 píxeles
Tamaño:
89.58 MBytes

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