Contenidos digitales 2-Sara Muñoz González
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Vídeo sobre el contenido digital realizado por mis alumnos.
Este PowerPoint está dirigido a 3º de primaria, al área bilingüe de la asignatura Natural Science de Inglés,
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correspondiente a la unidad 2 de los animales que se va a desarrollar en el primer trimestre.
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Al principio de la unidad he modificado este PowerPoint que me había encontrado en Canva
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porque explicaba la diferencia entre los animales de agua fría o de agua caliente,
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concepto que me ha parecido bastante complejo.
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He utilizado una metodología de trabajo cooperativo que posteriormente explicaré qué tipo de actividades van a realizar.
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Los elementos de accesibilidad se encuentran directamente en el PowerPoint,
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incluido un texto alternativo el cual se utiliza para personas que usan lectores de pantalla,
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como las personas invidentes o las que tienen visión reducida.
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Posteriormente, puesto que pertenece a 3º de primaria, como he comentado anteriormente,
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que durará dos semanas más o menos esta unidad didáctica, he puesto mi nombre y he puesto las licencias pertinentes.
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También he puesto aquí un enlace directamente al aula virtual,
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el cual si nos metemos correspondientemente al aula virtual podemos ver que en la unidad 2
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hay un montón de flashcards, actividades H5P, como he comentado anteriormente, y está incluido el Canva.
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Este PowerPoint está desarrollado en 11 diapositivas.
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En la diapositiva 2 explica los objetivos, contenidos, está bastante bien estructurada
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y habla sobre la clasificación de los vertebrados.
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He puesto bastantes elementos de accesibilidad,
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como por ejemplo un contraste entre el fondo, el formato y el fondo, es decir, entre las letras y lo que son las imágenes.
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He puesto textos de hipervínculos, también bien señalados.
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He puesto subtítulos en vídeos y he puesto texto alternativo.
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En la última diapositiva podemos comprobar prácticamente que he puesto un link y lo he explicado.
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Descríbelo y he añadido un link con mi animal favorito.
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Pulsamos directamente y aparece un vídeo de YouTube, evidentemente correctamente subtitulado.
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Lo que tendrán que hacer posteriormente en una cartulina con cualquier animal,
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inmediato aprendizaje cooperativo, que lo he comentado anteriormente,
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tendrán que poner conceptos básicos y van a hacer una presentación en la cual cada uno explicará un concepto,
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qué comen, dónde viven, el animal que hayan elegido.
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Lo harán en grupo, en pequeño grupo, más o menos de cuatro o cinco personas
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y entonces lo tendrán que exponer junto con una presentación que habrán hecho ellos en PowerPoint.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Sara Muñoz González
- Subido por:
- Sara M.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 27 de agosto de 2023 - 19:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI SAN JOSE OBRERO
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.80:1
- Resolución:
- 1294x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.66 MBytes
