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Subido el 5 de octubre de 2023 por Sonia P.

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el siguiente contenido digital que trabajamos en Geniali y forma parte de una secuencia 00:00:00
didáctica que hemos realizado del proyecto de los grandes inventos. En un Canva realizamos 00:00:04
la infografía de los pasos que van a seguir en ese proyecto y posteriormente también 00:00:10
tenemos presentaciones de Canva sobre inventoras. En este caso nos centramos en una breve introducción 00:00:15
sobre los inventos y los grandes inventores de la historia. Todo esto lo tiene en la aula 00:00:20
virtual, la parte de ciencias naturales 00:00:28
cuarto de primaria, ¿por qué 00:00:30
utilizamos Gineali? porque Gineali también nos 00:00:32
facilita el cambio de fuente 00:00:34
para lo que tenga una gran accesibilidad 00:00:36
también podemos 00:00:38
incluir vídeos 00:00:39
de Youtube 00:00:41
que posteriormente los veremos 00:00:43
y vamos a centrarnos por ejemplo de como 00:00:45
hemos secuenciado esta presentación 00:00:48
de Gineali, vemos que es el pasado, que es donde 00:00:50
nos centramos, presente, trabajamos más la 00:00:51
creatividad, el pensamiento creativo, donde ellos 00:00:54
tienen que inventar algo que les 00:00:56
gustaría y en el futuro pues tenemos una actividad interdisciplinar de inglés y de plástica donde 00:00:58
harán su maqueta y después tendrán que exponer utilizando gramática de oraciones futuras en 00:01:04
inglés. Si nos centramos en la parte del pasado como hemos dicho tenemos la introducción de los 00:01:11
inventos y los inventores donde podemos ir cambiando la fuente. Posteriormente tenemos un 00:01:16
medio donde ellos pueden 00:01:23
cambiar la velocidad y además 00:01:25
sustitularlo para que 00:01:27
sea más accesible a todo 00:01:30
luego añadimos 00:01:31
la tipo de accesibilidad 00:01:35
desde el DUA, la accesibilidad 00:01:37
cognitiva, entonces tenemos actividades 00:01:39
predecibles, entonces ellos 00:01:41
con anterioridad para realizar la actividad 00:01:43
ya saben que van a hacer 00:01:45
saben que está adaptado a los niveles 00:01:47
y las distintas habilidades 00:01:49
hay varios roles que tendrán 00:01:51
que llevar a cabo, ellos ya lo saben 00:01:53
de antes 00:01:55
es una forma de utilizar distintas estrategias 00:01:56
para recordar la información de forma 00:01:59
significativa, no que sea memorizar 00:02:01
por ejemplo, esto es lo que le vamos a pedir 00:02:03
entonces ellos pues tienen que buscar 00:02:05
el invento, el inventor, el año 00:02:07
del invento, realizar un dibujo 00:02:09
ya es una habilidad distinta 00:02:11
la función, tendrán que sacar 00:02:13
información de 00:02:15
de todo lo que han encontrado y ellos 00:02:16
redactar, hacer una oración sobre cuál 00:02:18
es la función real de ese invento 00:02:20
además lo que caracteriza es que además de añadir los vídeos 00:02:22
utilizamos muchas imágenes, mucho visual 00:02:27
por ejemplo aquí tenemos otro vídeo 00:02:31
después de realizar esos códigos QR 00:02:32
que son textos, son vídeos que van a encontrar 00:02:35
entonces ellos pues lo mismo 00:02:37
pueden poner los subtítulos, cambiar la velocidad 00:02:39
y luego posteriormente pues tenemos imágenes 00:02:42
que sea más atractivo para ellos 00:02:45
entonces aquí tendrán información extra 00:02:47
para realizar su trabajo, luego terminamos las actividades, los proyectos pues realizando un invento casero 00:02:49
que es un ventilador ya que estábamos en el mes de junio y luego además de la presentación digital 00:03:01
que tienen que realizar, realizarían otra presentación en cartulina sobre la evolución del invento que han realizado 00:03:07
Para ello le damos anteriormente un ejemplo para que ellos utilicen la accesibilidad emocional donde estén seguros a la hora de desempeñar las tareas, de que tengan autonomía, trabajamos también la accesibilidad sensorial, que el alumnado pueda acceder a toda esta información, a todos los ejemplos sin tener dificultades para realizarlas. 00:03:12
Autor/es:
Sonia
Subido por:
Sonia P.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
4
Fecha:
5 de octubre de 2023 - 21:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI AGUSTÍN DE ARGÜELLES
Duración:
03′ 37″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
2292x1286 píxeles
Tamaño:
128.23 MBytes

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