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Aula virtual presentación LMS

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Subido el 29 de junio de 2023 por Miriam C.

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Hola, muy buenas. En este vídeo os voy a mostrar el aula virtual de Educamadrid que 00:00:00
se ha generado para el curso de segundo y cuarto de primaria, solo en algunas asignaturas 00:00:06
como inglés, natural science y plástica. Esto es debido a que se trata de una reducción 00:00:10
de jornada, entonces imparto muy poquitas asignaturas y en clases muy específicas, 00:00:15
pero bueno, podemos ver que los participantes han sido matriculados y también dentro de 00:00:21
esta barra me gustaría destacar las insignias que se han generado primera, segunda insignia 00:00:26
para distintos ganadores, todos ellos van a tener insignias en base a sus resultados, 00:00:31
también se puede modificar la actividad a la que va destinada la insignia y por último 00:00:37
aquí en los bloques tenemos el calendario, los próximos eventos y usuarios en línea. 00:00:43
Esto se puede modificar en base a los intereses de los alumnos, pero bueno, en primer lugar 00:00:49
lo que me gustaría enseñar es la página principal de Educamadrid, donde en primer 00:00:53
lugar encontramos el foro, donde yo colgué un anuncio para darle la bienvenida a los 00:00:58
alumnos, con una breve descripción de en qué iba a consistir el aula virtual, con 00:01:04
algunas palabras subrayadas, negrita, sobre todo para atender a aquellos alumnos que tienen 00:01:08
más dificultades o para destacar aquellas palabras que son más importantes. También 00:01:14
tenemos otra pestaña que tiene el libro de texto de inglés, es cierto que muchas 00:01:20
veces los alumnos olvidan el libro en clase y de esta manera en casa van a poder acceder 00:01:25
a él en cualquier momento. También tenemos otra pestaña con consultas en inglés donde 00:01:30
pueden dejar sus dudas, algo que no hayan entendido, un diccionario de inglés con algunas 00:01:34
palabras y su traducción al español, es verdad que no se utiliza mucho, pero bueno, aquí 00:01:43
disponen de la opción para poder utilizarlo. Luego elaboré una wiki con un link que nos 00:01:48
lleva a la página web de Storybird porque es la página web que se utiliza para crear 00:01:55
composiciones, para crear los writings, sobre todo con cuarto de primaria. Entonces ellos 00:01:59
desde casa van a poder acceder a la página web. También tenemos un taller con una evaluación 00:02:05
para el alumnado, para que ellos se puedan evaluar, que puedan evaluar a los compañeros 00:02:11
incluso a la actuación docente. Y a continuación ya nos encontramos las diferentes áreas, 00:02:17
English Area, Plástica, en Plástica tenemos una presentación Canva, que se ha elaborado 00:02:23
teniendo en cuenta los alumnos con necesidades educativas que tenemos en nuestra clase, que 00:02:33
se trata de un autista. Y bueno, después de Plástica, si nos vamos a la página principal, 00:02:38
tenemos también Digital Resources. En Digital Resources tenemos Unix Learning que se ha 00:02:46
creado, bueno, tenemos varios, pero uno de ellos se creó para este curso trabajando 00:02:54
el cuerpo humano, donde tenemos diferentes actividades, la evaluación. Si volvemos a 00:03:02
la página principal, además de las Digital Resources, tenemos Learning Situation, donde 00:03:09
tenemos una infografía que se creó con Canva, para trabajar una de las situaciones de aprendizaje 00:03:17
de inglés para el curso de cuarto de primaria. Aquí se encuentra recogida esta infografía 00:03:28
y por último me gustaría dar especial importancia al punto de evaluación, donde nos encontramos 00:03:35
un recurso H5P de Natural Science, donde se ponen diferentes preguntas para que los alumnos 00:03:42
puedan evaluar su trabajo, pero también hay algunas capturas de pantalla de raíces, que 00:03:49
es la herramienta que se utiliza para evaluar al alumnado, por supuesto con mi perfil, en 00:03:54
el centro donde he trabajado este año y luego tenemos un English Test para el alumnado. 00:04:00
Este test es muy interesante, vista previo al cuestionario, para poder enseñaros, porque 00:04:07
bueno he destacado algunas palabras en negrita con otro color y bueno pues en base a la respuesta 00:04:14
que ellos den van a terminar el intento, enviar todo y terminar y ellos mismos van a obtener 00:04:21
el feedback, pues en este caso está incorrecta y por qué está incorrecta, les he dado la 00:04:28
respuesta, el motivo por el cual es incorrecta y de igual manera si pinchan sobre la respuesta 00:04:33
correcta también les va a dar el feedback de por qué está correcta. Aquí en amarillo 00:04:40
también les he puesto el motivo por el cual está mal y bueno está en relación con lo 00:04:46
que está destacado en verde, que es el present perfect, es una manera también de atender 00:04:53
a la diversidad y de atender a aquellos alumnos que tienen más dificultades de comprensión o 00:04:57
pues simplemente el autista para que vea a simple vista qué es lo que se les está pidiendo, en ese 00:05:04
caso era el present perfect y bueno luego tenemos una exposición también del ciclo del agua, es otra 00:05:09
tarea para evaluar al alumnado, he puesto bien todos los pasos uno a uno, qué es lo que tienen 00:05:14
que hacer con las palabras más relevantes, pues en negrita destacadas, seleccionar, escribir una 00:05:19
hoja y luego además si pinchamos sobre la tarea vemos una imagen que es lo que se les ha pedido 00:05:25
como ejemplo, entonces no solo tienen la explicación sino que también un ejemplo de lo que se les va 00:05:31
a pedir, no tiene por qué ser exactamente igual pero sí que puede ser un modelo. Dicho 00:05:37
esto si volvemos al curso creo que prácticamente esto es todo lo que se requiere para acreditar 00:05:46
en nivel de competencia digital B y bueno tiene muchas más cosas en el aula virtual que no 00:05:54
puedo mostrar pero principalmente en lo que entra en la rúbrica creo que se considera 00:06:01
bastante todo lo que lo que se pide, así que espero que os haya gustado, muchas gracias. 00:06:05
Subido por:
Miriam C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de junio de 2023 - 22:46
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI HÉROES DEL 2 DE MAYO
Duración:
06′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
53.72 MBytes

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