Fomento de uso metodologías activas, ODS y tecnología. - Contenido educativo
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Es un ejemplo de cómo trabajar con alumnos de diversidad funcional con un nivel de competencia curricular de infantil los ODS con tecnología a la vez que se facilita el desarrollo comunicativo-lingüístico.
- Idioma/s:
- Materias:
- Lengua, Ciencias Naturales
- Etiquetas:
- Adaptación curricular, Aprendizaje Basado en Proyectos, Convivencia, Emociones, Lectoescritura, Manualidades, Naturaleza, Necesidades Educativas Especiales (NEE), Ortografía, Comunicación, Competencia Digital
- Niveles educativos:
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- Educación Especial
- Educación Basica Obligatoria
- Infantil
- Básica 1
- Básica 2
- Programas de formación para la transición a la vida adulta
- Tránsito a la vida adulta
- Programas de iniciacion profesional especial
- Educación Basica Obligatoria
- Educación Infantil
- Primer Ciclo
- Primer Curso
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- Tercer Curso
- Segundo Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Tercer Curso
- Primer Ciclo
- Educación Primaria
- Primer Ciclo
- Primer Curso
- Segundo Curso
- Segundo Ciclo
- Tercer Curso
- Cuarto Curso
- Tercer Ciclo
- Quinto Curso
- Sexto Curso
- Primer Ciclo
- Educación Especial
- Autor/es:
- Laura A.L
- Subido por:
- Laura P.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 18 de junio de 2023 - 16:30
- Visibilidad:
- Clave
- Enlace Relacionado:
- https://www.educa2.madrid.org/web/centro.cp.laencina.lasrozas/ecoescuela
- Descripción ampliada:
- Se puede observar, como un grupo de alumnos han realizado geniallys y Canvas, participando en las actividades de ecoescuela.
- Duración:
- 01′ 38″
- Relación de aspecto:
- 16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
- Resolución:
- 1440x900 píxeles
- Tamaño:
- 59.13 MBytes
