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2.2 Porfolio-Contenido educativo

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Subido el 14 de julio de 2023 por Nuria G.

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Buenos días, soy Nuria García Iglesias. Voy a explicar la segunda evidencia, creación 00:00:00
y modificación de contenidos educativos digitales. Ya se ha presentado la infografía, ahora 00:00:11
voy con el tema de contenido, el tema 2. Para el tercero de la ESO, el sentido cristiano 00:00:16
de la vida humana. La primera diapositiva es una diapositiva donde aparece una imagen 00:00:22
de Jesús. Las imágenes que utilizan en la presentación es para captar la atención 00:00:29
del alumno y que sea más creativa. También se presenta aquí la licencia creativa de 00:00:34
Commons para que quede compartida con el alumnado y el logo del colegio. En la siguiente diapositiva 00:00:40
vemos un enlace directo a YouTube para que los alumnos puedan visualizar ese vídeo, 00:00:47
que es una canción de un cantautor con contenido religioso. Se le pide al alumnado diferentes 00:00:53
actividades, la elección de una fotografía, que escriba una frase o una palabra que para 00:01:01
ellos signifique algo. Luego relacionamos esta fotografía con las preguntas de cómo 00:01:07
nos planteamos la necesidad y la búsqueda del sentido de nuestra vida, qué persona, 00:01:14
qué objeto de experiencia te ayudan contra el sentido de la vida. Las imágenes nos ayudan 00:01:18
a focalizar su atención, a que el objetivo que se pretende, que es la llamada del alumno, 00:01:23
que reflexionen sobre el sentido de la vida. La presentación nos permite también esa cercanía. 00:01:31
Por último, en el ejercicio 8, remitimos al alumno al libro de texto en la página 17 00:01:39
y ahí tiene que escribir el motivo de la elección de no solamente la frase de la paciencia, 00:01:45
sino explicar por qué ha elegido esa y no otra. En la última diapositiva explicamos 00:01:49
al alumno que ese contenido tiene que presentarse al resto de sus compañeros. Se hará una 00:01:54
presentación también y ellos presentarán de forma oral y además tendrán que realizar 00:02:00
un QR para poder compartir ese trabajo no solamente con sus compañeros, también con 00:02:06
sus familias. Damos la dirección para generar ese QR, los pasos a seguir e informar al alumno 00:02:11
que es una forma gratuita y que es segura. Esta presentación queda compartida con el alumno 00:02:17
en su clase de Classroom. Aquí vemos que tercera hora de SOE para el curso 2022-2023 00:02:24
tiene esta tarea. Este tema 2, contenido didáctico, donde aparece un vídeo con los subtítulos, 00:02:31
el PDF compartido por si quieren no solamente visualizarlo, sino modificar la letra según 00:02:38
necesidades. También se ha incorporado una serie de botones para que ellos puedan utilizar 00:02:46
según las necesidades de aula. Bueno, pues agradezco que me hayáis atendido. 00:02:52
Cualquier duda estoy a vuestra disposición. Muchas gracias. 00:02:57
Subido por:
Nuria G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
11
Fecha:
14 de julio de 2023 - 19:11
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC MENESIANO
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
45.69 MBytes

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