EXPOSICIÓN PROYECTO MAR DAVID ABRIL 2026 - Contenido educativo
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DAVID Y MILA
La hemos cogido de color azul, ¿verdad, David? Porque el mar es de color azul.
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¿Y qué hemos puesto por aquí con los sellitos?
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Unos peces.
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Unos peces, como que están nadando en el mar.
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¿A David le ha tocado el pez?
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Linterna.
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Linterna.
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Y mirad, aunque parece muy grande, ¿cómo es el pez?
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Mediano.
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Y además, ¿es también cómo es?
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Mediano y pequeño
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Es más bien pequeño
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Y es muy
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Alargado
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¿Y qué le gusta comer al pez de interna?
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¿Qué más?
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Caracoles
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¿Y pececitos cómo?
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Pequeñitos
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Y también le gusta comer gambas
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Su alimentación es muy variada
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Pero es lo que más le gusta comer, lo que os ha dicho David
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Y aunque podéis pensar que la luz es blanca de su linterna
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Pero no es blanca, ¿de qué color es?
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Azul, brillante y verde
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Eso es, ¿y para qué usa la luz?
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Para pescar, para hacer amigos y para...
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Cuando se siente atacado, ¿qué hace con esa luz?
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Pues se esconde
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Se esconde, ¿sabéis por qué? Porque a veces refleja la luz abajo, entonces los peces se piensan que es la luz de la superficie y entonces no le hace nada.
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¿Pero dónde le gusta vivir a él?
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En el fondo del mar, a la oscuridad.
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En la oscuridad. Algunos les gusta vivir donde hay, ¿qué? Corales. Pero la mayoría, la mayoría, la mayoría vive muy profundo, donde está muy oscuro. Por eso también tiene su linternita. ¿A que sí?
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Y a ver, yo creo que ya era lo más importante, ¿a que sí?
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Y aunque le veis grande, es pequeñito
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Además tiene unos dientes muy grandes, ¿a que sí?
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Yo creo que pelinterna no hemos comido nunca
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Yo creo que no, yo no he comido nunca
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¿Has comido alguna vez pelinterna?
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Es más bien pequeño y aplanado, así aplanado.
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Como un papel.
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Aplanado.
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Bueno, ¿os gusta? Es un poco curioso, ¿eh?
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Así que hemos dicho, que nos ha dicho David, que la linterna la usa para tres cosas.
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¿Para qué hemos dicho?
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Para pescar.
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Pescar.
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Pescar, porque claro, enciende la linterna porque no ve bien, porque está muy oscuro.
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Ah, y no hemos dicho otra cosa, ¿cómo tiene sus ojos?
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Gros.
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Muy grandes.
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Muy grandes.
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Y entonces usa esa linterna para pescar, para hacer amigos y para esconderse.
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Muy bien.
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Y hemos dicho que esa luz, aunque pensemos que es como una linterna de color blanca, no es blanca.
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Él la ha pintado verde, ¿lo veis?
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A ver, David, de todo esto que hay aquí, ¿qué has hecho con este pez?
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Pues dibujarlo y recortarlo y pegarlo.
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Dibujarlo, no pintarlo, ¿verdad?
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Y lo has recortado y lo has pegado.
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Y esto que lo hemos sacado del ordenador, ¿verdad?
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Esto, porque esto lo has escrito tú.
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Y lo hemos sacado del ordenador
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Y tú que has hecho con estas cositas
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Que es información de este pez
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Pegarlas
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Y luego has escrito con mayúscula
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El nombre de este pez y también lo has recortado
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Y lo has pegado
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Y tenemos un boli
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Que por un lado tiene sellos
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A principio pusimos peces
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¿Verdad?
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Pero luego cogimos otro pensando que tenía peces
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Y que tenía
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Que tenía
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Fruta
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Luego tuvimos que seguir con el otro
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¿Os gusta?
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Sí
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Precioso, un aplauso
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- Materias:
- Conocimiento del medio
- Etiquetas:
- Animales
- Niveles educativos:
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- Educación Infantil
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- Subido por:
- Juliana G.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
- 1
- Fecha:
- 4 de mayo de 2026 - 17:58
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DOCTOR CORTEZO
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 860.82 MBytes