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LA PREHISTORIA VI PARTE - Contenido educativo

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Subido el 29 de marzo de 2023 por M.teresa P.

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Paula, ¿qué has traído? 00:00:02
Un mural. 00:00:04
¿De qué? 00:00:05
De la historia. 00:00:08
Ah, sí. A ver, cuéntanos. 00:00:09
Pero ahí sales tú. 00:00:15
Tú eres una prehistórica. 00:00:17
Sí. 00:00:20
¿Dónde has estado? 00:00:22
En Lusenburgo. 00:00:23
¿Y dónde está ese museo? 00:00:26
En Lusenburgo. 00:00:30
Y cuéntanos qué viste ahí. 00:00:31
Mirad, chicos. 00:00:39
La cabeza de un rinoceronte, la nudo. 00:00:41
¿Y qué más? 00:00:43
Parece el hueso. 00:00:44
Sí, hombre, es el hueso, claro. 00:00:46
Es el esqueleto 00:00:47
¿Qué más? 00:00:49
Cuéntanos, ¿dónde estás tú en las fotos? 00:00:54
A ver, cuéntanos, ¿qué hay en las fotos? 00:00:57
Aquí hay una cueva de piel 00:01:01
Ahí hay una cueva 00:01:04
Entonces es una cueva de piel, se llama cabaña 00:01:06
¿Qué más? 00:01:10
¿Eso qué es? 00:01:17
¿No te acuerdas qué es eso? 00:01:19
Luego lo miro, que desde aquí no lo veo 00:01:21
¿Qué más? 00:01:23
Claro 00:01:28
¿Qué más viste allí en el museo? 00:01:28
¿Qué más viste, Paula? 00:01:34
Allí es donde cocinaban, ¿verdad? 00:01:37
Ahí estaba el fuego 00:01:48
¿Y qué más? A ver 00:01:51
¿Algo más? ¿Te acuerdas? 00:01:54
¿Te acuerdas? 00:02:12
Venga, cuéntanos 00:02:13
¿No te acuerdas? 00:02:14
¿Eh? 00:02:18
¿Qué es? 00:02:19
Hay que viste 00:02:21
Bueno, no pasa nada, ahora te ayudo, ¿vale? 00:02:22
Oye, ¿te gustó ir al museo? 00:02:33
Sí, ¿te gustó verlo? 00:02:35
Pues yo voy a ir a un alumno 00:02:37
Ah, ¿sí? Fenomenal 00:02:39
Muchas gracias 00:02:40
Paula por compartirlo con nosotros 00:02:44
¿Eh? 00:02:46
Ahora lo vemos, vamos a darle un fuerte 00:02:48
aplauso a Paula, gracias Paula 00:02:50
Miguel, ¿qué nos has traído? 00:02:52
Una cosa de Wally 00:02:57
¿Y qué es? 00:02:59
De buscar 00:03:01
¿De buscar el qué? ¿O a quién? 00:03:02
A ver, pero señala 00:03:05
¿Señala a quién tenemos que buscar? 00:03:14
Bueno 00:03:19
¿Y para encontrarles 00:03:26
¿Qué tenemos que hacer? 00:03:28
Buscar bien 00:03:29
¿Y para buscar bien qué tenemos que hacer? 00:03:30
Abrir los ojos 00:03:34
¿Y? 00:03:35
Usar bien la vista 00:03:37
Pensar no, mirar 00:03:38
Hay que mirar súper 00:03:40
Súper despacito 00:03:43
Y a ver si los encontramos 00:03:45
Venga, ¿alguien ha encontrado ya alguno? 00:03:47
Yo sí 00:03:50
Yo no 00:03:50
A ver Miguel, ¿tú has encontrado alguno? 00:03:52
Sí 00:03:54
¿A quién? 00:03:54
A este 00:03:56
¿A ese? 00:03:57
En la dos 00:03:58
En la dos 00:03:59
A ver, a ver 00:04:01
Es que no lo vemos bien porque 00:04:02
Es que está lejos 00:04:04
No se ve bien 00:04:09
Uy, yo ni lo veo 00:04:10
Bueno, ¿dónde lo estás viendo? 00:04:11
Desde ahí lo ves, Jesús 00:04:15
A ver, ¿dónde está? 00:04:16
Venga, señala 00:04:19
Venga, levántate y dinos dónde está, Jesús 00:04:20
A ver 00:04:23
¿Dónde está? 00:04:27
Pero le tienes que buscar ahí 00:04:29
¿Dónde está toda la gente? 00:04:32
Oye, ¿y todos esos quién son, Miguel? 00:04:34
no no pero los que están ahí en esa foto quién son prehistóricos y dónde están 00:04:36
en la prehistoria verdad pues es que wally ha ido viajando viajando y ha llegado a la 00:04:47
prehistoria verdad y tenemos que encontrarle y nos ha traído cuántas láminas nos has traído 00:04:53
y dos? Cuatro. Cuatro. Que tres son para vosotros y una para mí. Pues, ¿os parece, chicos, 00:04:59
chicas, que las plastifique y las pongamos aquí en la pared a ver si encontramos a todos 00:05:08
los personajes? Sí. ¿Te parece, Miguel? Las ponemos aquí abajo. No, las ponemos aquí 00:05:14
abajo en la pared, ¿vale? Porque si no, no las 00:05:20
vemos. 00:05:22
Teresa, ¿sabes que yo 00:05:24
un día fui a la 00:05:26
y buscamos a Wally 00:05:27
y a todos los 00:05:30
personajes? 00:05:32
Yo tengo el libro. 00:05:33
¿Tienes el libro y tú sabes dónde está? 00:05:35
Y yo tengo el libro. 00:05:37
Es que son difíciles. 00:05:39
Tú tienes dos libros de Wally. 00:05:40
Fenomenal. 00:05:43
¿Hacemos eso entonces? ¿Os parece? 00:05:45
Miguel, ¿te parece 00:05:47
que hagamos eso? 00:05:48
¿Las plastifico y las pongo aquí abajo? 00:05:50
¡Fenomenal! 00:05:53
¿El perrito no está? 00:05:56
¡Anda! 00:05:58
¿O no está o no lo habéis encontrado? 00:05:59
No está. 00:06:01
Bueno, pues buscamos a los demás. 00:06:03
¿Dónde están los mayores que son Wally? 00:06:05
Pues vamos a darle las gracias a Miguel 00:06:07
y a darle un fuerte aplauso. 00:06:09
¡Gracias, Miguel! 00:06:11
¿Qué has traído, Laura? 00:06:14
Una taza. 00:06:16
¿Una taza? 00:06:18
¡Anda! ¿Y quién utilizaba ese tipo de tazas? 00:06:20
Los teóricos. 00:06:23
¿Y cómo lo has hecho? 00:06:25
Muy bien. ¿Y quién te ha ayudado a hacerlo? 00:06:27
Mamá. 00:06:36
¡Qué chulo! 00:06:36
La taza la ha hecho mi hermano. 00:06:37
Muy bien. ¿Y luego quién lo ha pintado? 00:06:39
Yo. 00:06:41
¡Uy! ¡Fenomenal! ¿Te ha quedado? 00:06:42
¿Mi hermano sabe, Laura? 00:06:44
Sí. 00:06:46
¿Qué hermano te ha ayudado? 00:06:47
Dani. 00:06:51
¿Dani te ha ayudado? 00:06:51
Muy bien, oye, pues te ha quedado fenomenal 00:06:52
Pero se puede romper 00:06:56
Se puede romper, sí 00:06:58
Hay que tener muchísimo cuidado 00:06:59
Con el colar 00:07:02
Hombre, sí 00:07:03
Pero hay que tener cuidado que no se nos caiga 00:07:06
Se puede romper como lo mío 00:07:09
Claro, y luego lo tenemos que pegar 00:07:11
Y como lo de Miguel 00:07:13
También 00:07:14
Laura, ¿lo vamos a poner en la cueva? 00:07:15
Sí 00:07:18
Fenomenal, oye, pues dale las gracias 00:07:19
Dale las gracias a tu hermano 00:07:23
A mamá y a ti 00:07:27
Y vamos a darle un fuerte aplauso 00:07:28
A Laura, gracias 00:07:31
¿Lo pones en la cueva? 00:07:32
Venga, ponlo en la cueva 00:07:35
Rocío, ¿qué has traído? 00:07:36
¿De qué? 00:07:49
A ver, ¿nos lo enseñas? 00:07:52
Venga, cuéntanos qué hay 00:07:57
¿Quién? 00:07:58
¿Unas chicas que van a viajar a la prehistoria? 00:08:19
Sí 00:08:24
Vale 00:08:24
Venga 00:08:24
Fenomenal 00:08:27
Ahí están los animales prehistóricos, ¿verdad? 00:08:35
Y aquí 00:08:49
Muy bien 00:08:50
Fenomenal 00:08:53
Y aquí está 00:09:23
Muy bien 00:09:24
Y aquí está 00:09:40
Fenomenal 00:09:41
Y aquí están 00:09:44
Bien 00:09:48
Oye, pero los prehistóricos tenían móvil 00:09:49
Ah, entonces 00:09:54
¿Por qué salió el móvil ahí? 00:09:57
Claro 00:09:59
Porque es un niño llamando a alguien 00:09:59
Ah, vale, que es un niño de ahora que está llamando a alguien 00:10:02
Vale, vale 00:10:06
¿A su papá o a los prehistóricos? 00:10:06
Muy bien 00:10:11
Vale 00:10:17
Ah, los huesos 00:10:24
Muy bien, muy bien. 00:10:31
Fenomenal. 00:11:07
Y aquí está, y aquí está, y aquí está haciéndose daño aquí. 00:11:08
Más. 00:11:21
Y aquí están haciendo el fuego. 00:11:22
Muy bien. 00:11:27
Están viendo las dos épocas, la época de ahora y la época de la prehistoria. 00:11:28
Están comparando. 00:11:43
Fíjate, ahí está el rinoceronte. 00:12:23
Uy, todos los que conocemos. 00:12:27
Ahí está la evolución del hombre, ¿verdad? 00:13:08
Están viendo la cara del esqueleto. 00:13:12
Y aquí están... 00:13:15
¿De qué? 00:13:47
De... 00:13:49
¿Y cómo se llamaba el primer hombre que aprendió a andar un poquito estirado? 00:13:54
Muy bien. 00:14:01
Y aquí la mamá le está diciendo que no salte. 00:14:04
Y aquí hay un señor lavando el hueso. 00:14:25
Y aquí está cómo se va la prehistoria. 00:14:30
Y aquí están en el cole. 00:14:33
Y aquí están cazando. 00:14:36
¿No creen que el coche ni un cole? 00:14:40
Tenían cole. 00:14:44
¿Vosotros creéis que los niños y las niñas de la prehistoria tenían cole e iban al cole? 00:14:45
No. 00:14:51
¿Tenían que hacer un grupo de prehistoria con su cole? 00:14:53
No, pero no tenían. 00:14:56
Si no sabían leer, ni escribir, ni las mamás, ni los papás. 00:14:58
Iban a la playa. 00:15:01
No sé yo. 00:15:03
Oye, si hablamos no oímos a Rocío. 00:15:05
Venga, al otro lado, al otro lado. 00:15:22
Estaban bañando y aquí estaban cocinando y aquí estaban guardándolos en una caja y aquí hay una hoja. 00:15:40
Muy bien, venga. 00:15:59
Y aquí estaban pintando a los cabernícolas. 00:16:00
No, y con un lazo también. 00:16:58
¿Pero los prehistóricos tenían tele? 00:18:06
No. 00:18:08
Pues eran los niños de ahora. 00:18:10
Y aquí hay cabernícolas. 00:18:12
Y aquí se ha disfrazado un niño de mamón. 00:18:17
Y aquí hay un bombero. Y aquí están echándole agua. Y aquí están haciendo el juego. 00:18:32
Y aquí están, y aquí están haciendo, haciendo juego. 00:19:12
Y aquí están contando, y aquí, y aquí, y aquí están jugando de un, de un rinoceronte, la nube. 00:19:26
¿Cómo se llamaba esa herramienta? 00:19:49
¿Qué estás marcando tú con el dedo? 00:20:10
A ver si te acuerdas 00:20:12
¿Alguien se acuerda? 00:20:13
No, Bifad 00:20:17
Tengo un ojo 00:20:20
Y aquí están los tipos de abujos 00:20:21
Muy bien 00:21:09
Y aquí están sentados 00:21:10
Y aquí hay un... 00:21:28
Pero levántalo que no lo vemos. 00:21:52
Así. 00:21:54
Y aquí hay una... 00:21:54
Venga. 00:22:05
Y aquí están rotando una... 00:22:06
Venga, pasa a ver. 00:22:15
Bueno, ya vamos acabando, ¿vale? 00:22:18
Venga, Rocío. 00:22:21
Una bolsita. 00:22:23
¿De qué? 00:22:29
Y aquí se están haciendo las cabañas. 00:22:30
Y aquí hay una chica como enseñándoles... 00:22:50
La cabaña. 00:22:59
La cabaña. 00:23:00
Rocio, escucha 00:23:02
¿Quién te ha comprado el cuento? 00:23:23
¿Te lo ha comprado mamá? 00:23:30
¿Sí? 00:23:32
Pero escucha, lo vamos a dejar aquí 00:23:33
Luego seguimos 00:23:35
Pues dale las gracias a mamá 00:23:37
Espera, espera, que te tenemos que dar un fuerte aplauso 00:23:39
Gracias, Rocío. 00:23:43
Gador, ¿qué has traído? 00:23:47
Un mural. 00:23:49
¿De qué? 00:23:50
De la prehistoria. 00:23:51
Y a ver, cuéntanos. 00:23:53
El diablo. 00:23:55
¿Ah, sí? 00:24:01
¿Y cómo la hicieron? 00:24:02
¿Cómo la hicieron? 00:24:05
¿Qué material utilizaron? 00:24:06
Madera. 00:24:08
No, piedras. 00:24:09
Muy bien. 00:24:10
¿Y qué significa? 00:24:12
¿Tú lo sabes? 00:24:13
¿Sí? 00:24:15
¿El qué? 00:24:15
se encontró en australia esa escultura muy bien hoy que se despegó y qué más 00:24:15
de qué te acuerdas tú cuéntanos de lo que te acuerdes era gordita así y cómo está está vestida 00:24:36
Está desnuda 00:24:46
Está desnuda 00:24:48
Y qué significa 00:24:50
Si nos la encontramos 00:24:58
¿Qué nos da? 00:25:01
Nada 00:25:02
No, hombre, material no nos da nada 00:25:03
¿Pero qué dicen? ¿Que nos da suerte? 00:25:07
Sí 00:25:10
¿Y algo más? 00:25:10
Que nos da buena suerte 00:25:12
Que nos da buena suerte, muy bien 00:25:14
¿Te acuerdas de algo más? 00:25:16
¿No? Pero nos has traído otra cosita 00:25:21
A ver, ¿qué nos has traído? 00:25:23
¿Y de qué color la tenemos que pintar? 00:25:29
De ocre 00:25:32
¿Os acordáis el ocre? ¿Cuál es? 00:25:33
Si no encontramos ocre 00:25:36
Pues si no encontramos ocre 00:25:38
Gado, ¿la podemos pintar amarillita? 00:25:40
Si no encontramos ocre 00:25:42
Porque no va a haber ocre para todos 00:25:44
O doradita 00:25:45
¿Sabéis lo que pasa? Que con el dorado que tenemos 00:25:47
Si lo utilizamos 00:25:52
Tapamos todas las rayitas 00:25:54
Y entonces no se ve las formas de la escultura 00:25:56
Oye, muchas gracias 00:25:58
¿Quién te ha ayudado a hacer el mural? 00:26:01
Pues dale las gracias a mamá 00:26:05
Vamos a darle un fuerte aplauso 00:26:07
A Gador y a su mamá 00:26:10
Gracias 00:26:11
¿Qué has traído Mauro? 00:26:12
¿De qué? 00:26:16
Pero date la vuelta 00:26:18
Que no te vemos 00:26:19
De la prehistoria 00:26:20
Y cuéntanos qué hay en ese mural 00:26:21
¿Qué hay? 00:26:24
El lomo hábil 00:26:28
¿Y qué? ¿Dónde está el lomo hábil? 00:26:29
Aquí 00:26:32
¿Y qué hizo el lomo hábil? A ver, cuéntanos 00:26:32
Así 00:26:35
No, no, a ver, no, Mauro 00:26:38
Hablando bien, ¿eh? Que eres un mayor 00:26:41
Tenía cerebro pequeño 00:26:43
Muy bien 00:26:45
No sabía cazar 00:26:46
Ah, no, ¿y entonces qué hacía? 00:26:47
¿Qué comía? 00:26:50
A veces comía 00:26:53
Pero míranos 00:26:54
Así 00:26:55
A ver 00:26:56
Muy bien 00:26:58
Oye, pero date la vuelta 00:27:04
Que si no, no te vemos 00:27:17
Muy bien, ¿qué más? 00:27:18
Ah, claro 00:27:26
Fenomenal 00:27:27
Y luego 00:27:28
¿En quién se convirtieron? 00:27:32
Pero date la vuelta 00:27:37
¿Y qué hizo el homo erectus? 00:27:38
Pero date la vuelta 00:27:49
Cuéntanos y nos lo vas enseñando 00:27:51
Si te pones delante no lo vemos 00:27:52
Toma ya, que bien Mauro 00:27:55
Lo estás haciendo 00:28:16
¿Y qué más? A ver 00:28:17
¿En qué se convirtieron? 00:28:19
En el homo sapiens 00:28:27
Muy bien, ¿y el homo sapiens sapiens qué hizo? 00:28:28
Así 00:28:35
Pero no, no vemos 00:28:35
Si te pones delante, así 00:28:41
Ahora enseñamos 00:28:43
Así 00:28:43
Y lo metieron en el barro que hacían ellos. 00:28:46
Muy bien. 00:28:50
Y lo metieron en el barro que hacían ellos. 00:28:51
Y también aprendieron a vestirse y hacerse zapatillas y bajar más. 00:29:08
Bueno, qué bien. 00:29:16
¿Algo más nos cuentas? 00:29:18
No. 00:29:20
¿Y quién te ha ayudado a hacer ese mural tan chulo? 00:29:20
Papá. 00:29:23
Bueno, fenomenal. Dale las gracias a papá y vamos a darle un fortísimo aplauso a Mauro, que lo ha hecho muy bien. 00:29:24
Fenomenal, Mauro. Muchas gracias. 00:29:32
Subido por:
M.teresa P.
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Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
22
Fecha:
29 de marzo de 2023 - 21:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI JOSEP TARRADELLAS
Duración:
29′ 40″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
640x360 píxeles
Tamaño:
764.51 MBytes

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