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Tarea 1 - Mejore La Competencia Digital - Plataformas Gestión Aprendizaje - Ana Mª G.L. - Contenido educativo

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Subido el 16 de julio de 2023 por Ana Maria G.

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Vídeo explicativo de la Tarea 1 del Curso Mejore La Competencia Digital. El contenido está relacionado con las plataformas de gestión del aprendizaje.

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Hola a todos, mi nombre es Ana María García y este es el vídeo que he creado para justificar 00:00:00
la realización de la tarea 1 del curso de competencia digital que tiene que ver con 00:00:06
las plataformas de gestión del aprendizaje. Bueno, pues en primer lugar podemos ver que 00:00:10
la plataforma que he escogido es el aula virtual de EducaMadrid, en concreto es el aula virtual 00:00:14
que he utilizado con mis alumnos de primero de la ESO en mi asignatura, inglés, y por 00:00:19
ello si accedemos a la sección de participantes podemos ver que todos mis alumnos están matriculados 00:00:24
en este aula virtual con sus cuentas de EducaMadrid, aclarando además que en este caso al tratarse 00:00:28
de alumnos de primero de la ESO he sido yo la que los ha matriculado para garantizar 00:00:34
así su acceso, su fácil acceso y su familiarización con esta herramienta. Como se puede ver he 00:00:38
organizado mi aula virtual en temas, temas que además se corresponden con las distintas 00:00:45
unidades didácticas que tenemos en el libro y es por ello por lo que encontramos un total 00:00:49
de 9 temas en este aula virtual que se corresponden con las 9 unidades del libro de texto, resultando 00:00:54
así un formato muy accesible para nuestros alumnos y muy intuitivo, ya no sólo por esta 00:01:00
correspondencia entre las unidades y los temas de aula virtual y libro sino también 00:01:07
por el formato en sí en el que tenemos imágenes claras, perdón, imágenes que destacan sobre 00:01:11
fondos claros, tenemos también encabezados en distintos colores según el tipo de contenido, 00:01:16
por ejemplo la gramática siempre va con un encabezado en verde y el vocabulario siempre 00:01:22
va con un encabezado en azul, etcétera. En cuanto al tipo de actividades podemos ver 00:01:27
que es muy variado ya que encontramos imágenes para reforzar los contenidos, también encontramos 00:01:32
fichas en PDF que nuestros alumnos descargan para poner a prueba sus conocimientos, además 00:01:37
también tenemos acceso a recursos externos como por ejemplo en este caso tenemos un enlace 00:01:43
a YouTube y además también una de las actividades que más podemos encontrar en mi aula virtual 00:01:49
son paquetes SCOM procedentes de actividades que he diseñado con la herramienta de EducaPlay, 00:01:55
es una herramienta a través de la cual podemos generar diversas actividades y por ejemplo 00:02:01
en el tema 3 una de las que introduje fue un rosco en el que los alumnos tenían ciertas 00:02:05
definiciones y tenían que averiguar la palabra para cada una de ellas e intentar así completar 00:02:13
este rosco. Otro de los paquetes SCOM que he incluido en mi aula virtual para mis alumnos 00:02:19
se encuentra por ejemplo en el tema 8 y se trata de un crucigrama que tiene que ver con 00:02:24
el vocabulario de la unidad que es el de los sitios en una ciudad y por tanto a través 00:02:30
de este ejercicio lúdico e interactivo pues los alumnos han puesto en práctica su conocimiento 00:02:36
en cuanto a este vocabulario. Por otro lado en el tema 7 también he introducido un recurso 00:02:42
generado con la herramienta Excel Learning que es muy útil porque resulta muy intuitivo 00:02:48
y garantiza mucho el seguimiento del alumnado de la lección y lo garantiza en varios sentidos, 00:02:53
para empezar muestra una estructura muy sencillita que es muy fácil de manejar por todo el alumnado 00:03:00
y además a través de un TIC muestra todos los contenidos que ya se han visto, además 00:03:06
es un fondo claro sobre el que destacan fuentes oscuras con palabras subrayadas y en negrita, 00:03:11
podemos incluir imágenes, también podemos insertar por ejemplo vídeos, incluso añadir 00:03:17
subtítulos para que el seguimiento sea más fácil por parte del alumnado como podemos 00:03:22
ver aquí y además también en mi aula virtual he introducido dos recursos generados con 00:03:26
Canva que explico después en los vídeos de la tarea número 2 que son una infografía 00:03:33
y una presentación que como bien he dicho explicaré a posteriori en los vídeos de 00:03:40
la tarea 2, aquí tenemos la infografía y aquí la presentación y por último en 00:03:44
cuanto a las herramientas de evaluación pues también las hemos incluido en este aula virtual 00:03:50
ya que resulta muy útil a la hora de poder evaluar a nuestro alumnado y por ejemplo sin 00:03:58
ir más lejos en la unidad número 9 encontramos un cuestionario final que nuestros alumnos 00:04:03
han tenido que realizar, aquí tenemos las preguntas incluidas en este cuestionario 00:04:09
siendo de distinto tipo por ejemplo había de multiple choice, de verdadero o falso, 00:04:14
de unir y por supuesto aquí tenemos la sección de los resultados que es lo que necesitamos 00:04:18
para poder evaluar a nuestros alumnos y donde pues podemos encontrar la calificación obtenida 00:04:23
a la hora de realizar estas actividades y esto es todo en cuanto a mi aula virtual con 00:04:28
mis alumnos de Primero de la ESO. 00:04:37
Idioma/s:
es
Autor/es:
Ana María García López
Subido por:
Ana Maria G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de julio de 2023 - 13:07
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RAFAEL FRUHBECK DE BURGOS
Duración:
04′ 39″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
46.11 MBytes

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