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Louis Braille

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Subido el 29 de abril de 2020 por Mario Del O.

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El sorprendente logro de Luis Bright. 00:00:08
Luis, de doce años, estaba aburrido. Aburrido del colegio. Aburrido de no poder leer ni escribir. Aburrido de todo. 00:00:15
Si tan solo pudiera mirar un libro interesante o ir solo de paseo, no podía hacer estas cosas porque era tío. 00:00:25
Al nacer podía ver perfectamente, pero a los tres años tuvo un accidente terrible. 00:00:33
Había cogido una de las herramientas de su padre, un punzón muy punz y agudo, que se usaba para hacer agujeros. 00:00:40
Se le resbaló y le golpeó muy fuerte justo en el ojo. 00:00:50
El pobre Luis sufrió una infección en ambos ojos y perdió la vista. 00:00:54
Ahora era mayor e iba a la escuela en París. 00:00:59
Pero le costaba mucho, tenía que escuchar con extremada atención. 00:01:02
E intenta recordarlo todo, ya que no podía ni leer ni escribir. 00:01:07
Un día, un soldado llamado Charles Bavier visitó la escuela y dio una charla. 00:01:12
Luis pensó que eso también sería aburrido. 00:01:18
Pero cuando el hombre empezó a hablar, Luis abuzó el oído. 00:01:20
Estaba describiendo su invención, un código especial para soldados. 00:01:24
Cuando estaban de noche en el campo de batalla los soldados, 00:01:28
No se les permitía hacer ningún ruido ni encender siquiera una cerilla para alumbrarse, por si les veía el enemigo. 00:01:32
Barbier había encontrado una manera para que los oficiales pudieran transmitir las cosas importantes a sus soldados. 00:01:44
Hizo unas marcas sobre papel con formas de puntos y rayas, y representaban las letras. 00:01:54
Si el soldado conocía el código, podía leer mensajes en silencios y a oscuras, solo usando los dedos y tocando los patrones. 00:02:01
Al escuchar esto, Luis sintió un escalofrío de excitación. 00:02:12
¿Podría un sistema táctil como este ayudarle a él y a otros a leer? 00:02:17
Se puso inmediatamente manos a la obra. 00:02:23
Estaba convencido de que podía crear un código más sencillo y efectivo 00:02:26
No fue fácil, decidió usar solo puntos, en agrupaciones de 1 a 6 00:02:31
Se pasó meses intentando encontrar combinaciones que pudieran representar todas las letras del alfabeto 00:02:38
Los puntos debían ser pequeños y fáciles de notar con el dedo 00:02:45
Para hacer bultos en el papel usó un punzón, la misma herramienta que lo había dejado ciego 00:02:49
Tardó mucho en conseguir exactamente lo que quería 00:02:55
Pero a los 15 años, en 1824 00:03:00
Había encontrado 63 formas de usar una celda de 6 puntos 00:03:04
En un área no más grande que una huella digital 00:03:08
En 1829 acabó de idear un sistema brillante 00:03:11
Funcionaba para todas las letras, números e incluso notas musicales 00:03:16
Signos de puntuación, símbolos matemáticos y más 00:03:20
El sistema de Luis Braille se puso su nombre y ahora personas invidentes y parcialmente 00:03:24
ciegas de todo el mundo lo usan. 00:03:30
El duro trabajo y el pensamiento brillante de Luis les ha permitido leer libros, periódicos, 00:03:33
carteles, hacer cálculos e interpretar partituras. 00:03:39
Luis Braille realizó una gran labor de apertura del mundo de las personas con problemas de 00:03:43
visión. 00:03:48
Subido por:
Mario Del O.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
110
Fecha:
29 de abril de 2020 - 11:37
Visibilidad:
Público
Centro:
CP INF-PRI EL JARAMA
Duración:
04′ 03″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
67.01 MBytes

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