Creación de contenidos digitales. Segunda evidencia. Mª Ramírez
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Explicación de un Google Forms sobre un tema de 2º de Bachillerato como recurso didáctico para evaluar el aprendizaje
Como segunda evidencia fundamental de la parte de creación y modificación de contenidos digitales,
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he creado un Google Forms para la unidad 1 del sistema inmune de segundo de bachillerato,
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en el que se evalúan los saberes básicos que van adquiriendo.
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En este caso, se ha realizado para saber si han estudiado lo dado en clase el día anterior,
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a la vez les evalúo de las competencias digitales y de la comunicación lingüística.
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Una vez realizado el test, la obtención de las respuestas es inmediata y me permite explicar y hacer reflexionar al alumnado sobre las respuestas dadas.
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Es de ayuda para aquellos alumnos que presentan déficit de atención, pues es una prueba muy corta, les ayuda a mantener la atención con textos cortos que no suelen presentar dificultad y permite su comprensión.
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Se puede utilizar como prueba evaluativa para casa, ya que gracias a la sencillez del programa permite que todos los alumnos puedan seguir sin dificultad y además pueden reflexionar sobre sus respuestas.
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En clase se proyecta de tal forma que aparezca en el dispositivo de cada alumno la pregunta y las respuestas para que aquellos con problemas de visión puedan seguir la actividad sin dificultad.
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Este contenido digital aparece en las tareas programadas de la clase y forma parte del proceso evaluativo dentro del aula virtual.
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- Subido por:
- María R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 26 de julio de 2024 - 10:42
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SAN IGNACIO DE LOYOLA
- Duración:
- 01′ 23″
- Relación de aspecto:
- 1.89:1
- Resolución:
- 2040x1080 píxeles
- Tamaño:
- 119.93 MBytes
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