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7. Mateo. Sapo->metamorfosis - Contenido educativo

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Subido el 28 de junio de 2025 por Barbara F.

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¿Tú trajiste? Es un carnet donde vemos juntos. Dice, carnet de experto en las ganas. 00:00:03
Y os cuento algo. Mirad lo que pone aquí. Dice, el sapo. 00:00:11
El sapo. A Mateo le tocaba aprender sobre el sapo, pero él ha aprendido sobre otra cosa chulísima que ya he visto y me encanta también. 00:00:17
Así que os las he contado. Una cajita. Una cajita. 00:00:27
Con el sapo, ¿de qué eres tú el encargado, el experto? 00:00:31
¿Sobre qué has aprendido? 00:00:36
Sobre los sapos. 00:00:38
¿Sobre qué? No toques la mesa. 00:00:40
¿Sobre qué has aprendido, Mateo? 00:00:43
A ranas. 00:00:45
¿Sobre qué eran ranas? ¿Sobre lo que comen? 00:00:46
Sí. 00:00:49
¡Eso! 00:00:50
Te lo sabes, Insector, muy bien. 00:00:52
¿Pero sobre qué has aprendido tú? ¿Sobre cómo? ¿Cree? 00:00:54
Sí. 00:00:58
¿Cómo lo hice? 00:00:58
¡Mucho bien! 00:01:00
¡Guau, chicos! 00:01:01
¿Qué es esto, Mateo? 00:01:02
No lo veo. 00:01:06
Vamos a dar una ronda para enseñárselo a todos, ¿vale? 00:01:08
Es absolutamente sensacional y no lo podemos tocar porque es muy delicado. 00:01:12
Mira, Mateo, ven. 00:01:16
Mira, chicos. 00:01:17
No se puede tocar porque es delicado. 00:01:19
¿Por qué? 00:01:23
Os lo explicamos porque es súper interesante. 00:01:25
Así lo podéis ver bien de cerca. 00:01:28
Y ahora escuchamos lo que Mateo nos tiene que contar. 00:01:30
¿Y si tiramos el agua? 00:01:32
No es agua. ¿Qué es esto, Mateo? 00:01:40
Gelatina. 00:01:44
Gelatina. Mira, ven, vamos a la charla. 00:01:45
¿Y si tiramos la gelatina? 00:01:47
Gelatina. Para que se vea a través de ella y estén fijos todas las miniaturas que ha colocado ella. 00:01:50
Es que es increíble 00:01:57
Este trabajo es chulísimo 00:02:03
Pero es muy delicado, ¿vale chicos? 00:02:05
Entonces no se puede tocar de ninguna manera 00:02:07
Cuéntanos 00:02:10
A ver, Matu ya nos ha dicho la primera cosa que hay 00:02:14
Vamos a escuchar a Mateo 00:02:17
Sí, sí, ya te hemos pasado por ti el primero 00:02:19
A ver, hay huevos 00:02:22
¡Huevas! 00:02:25
¡Rena! 00:02:34
¡Rena cuajo! 00:02:36
No, es que estoy viendo tres dedos, pero espera. 00:02:37
¡Huevos! 00:02:46
¡Rena cuajo que solo tiene cola! 00:02:47
¡Rena cuajo con cuantas patas! 00:02:49
¡Mirad! 00:02:54
¡Huevos! 00:02:54
¡Rena cuajo con cola! 00:02:55
¡Rena cuajo con cuantas patas! 00:02:57
¡Dos! 00:02:59
¡Dos! 00:03:00
¡Solo dos! 00:03:01
¡A ver! 00:03:02
¡Rena cuajo con... 00:03:02
¡Tres patas! 00:03:04
¡Con cuatro! 00:03:06
¡Rena cuajo que ya tiene de las meras en casa! 00:03:06
Y tachán, tachán, tachán. 00:03:08
¿Cómo ha dicho Mateo una rana? 00:03:11
Una rana gigante. 00:03:16
Una rana gigante, es una rana adulta. 00:03:17
Mira, huevos, renacuazo con cola, renacuajo con dos, renacuajo con cuatro patas y rana adulta. 00:03:20
¿Qué es esto, Mateo? 00:03:31
Es el ciclo de... 00:03:35
El ciclo de vida de la rana. 00:03:37
Mira, Chloe, es como crece la rana desde que es un pequeñito huevo hasta que es una rana adulta. 00:03:39
Oye, qué maravilla. 00:03:53
Y los huevos, mira cómo son, Mateo. 00:03:55
¿Tienen color? 00:03:58
Son transparentes y el centro es negro. 00:04:00
Y ahí está el bebé, chiquito de la rana. 00:04:04
Y luego tiene una larga cola. ¿Qué hace con esas dos patitas, Marcelo? ¿Lo sabes? 00:04:06
Dentro del agua. ¿Dentro del agua puede? Nada. No se mueve porque está quieta para que la podamos ver. 00:04:12
Luego le salen las dos patas delanteras y comienza a dar pequeños saltos. 00:04:28
Y después la gana punta, esto ya puede salir del agua y mira, está reposando aquí sobre una flor rosa que se llama nenuja. 00:04:37
Y hay muchas en la charla, como hay también aquí plantitas. 00:04:54
Contando algo sobre los huevos. 00:04:59
¿Cuántos hay? 00:05:04
muchos huevos. Hay muchos huevos, Cloe. Cuando una mamá rana pone huevos, ¿pone uno? No. 00:05:08
¿Pone? Todos. Todos. Ponen muchos. ¿Y entonces nace solo una rana o nace muchas? Muchas. 00:05:17
Oye, Mateo, ¿y este nena cuajo puede ser mamá y poner huevos? No. No. ¿Quién puede 00:05:26
¿Dónde puede poner un huevo si es el mamá? 00:05:34
En la casa. 00:05:36
¿Cuál de todas estas? 00:05:38
En la casa. 00:05:40
El ciclo de vida, ya sé, de la planta que nos contó Noa, que nace, crece, se reproduce y después muere. 00:05:48
Pues la rana nace, crece, cuando es adulta se puede reproducir y va a ser removida y volverá a tener huevos. 00:05:55
¿Y de las plantas? 00:06:05
Y de las aves. 00:06:14
No, este no crece, este no crece, este no es de verdad, ¿verdad? Esto es una maceta, pero no es de verdad, ni este huevo, ni esta grana, ni este renacuajo. 00:06:16
¿Y Mateo con quién? 00:06:30
¿Dónde, mamá? 00:06:32
Oye, ¿y Mateo con quién has preparado esta maceta? 00:06:37
Pero ya es la suerte que tienes. 00:06:43
¡Elzo! 00:06:46
Vamos a preguntarle a Mateo a quién se le ocurrió la idea de poner esta gelatina así. 00:06:48
A tu mamá. 00:06:54
Ah, mamá, mamá tiene unas ideas maravillosas. 00:06:55
¿Sabes qué mamá me ha mandado un correo? 00:06:58
¿Con una imagen? 00:07:04
¿Queréis que la veamos? 00:07:06
Sí, desde aquí. 00:07:07
No nos levantamos, ¿vale? 00:07:09
Mateo lo va a ver desde aquí y vosotros os podéis girar. 00:07:10
Y la vamos a explicar, ¿vale, Mateo? 00:07:13
Mira, es una imagen. 00:07:15
Millones. 00:07:17
¿Qué es? 00:07:18
Millones. 00:07:18
Un huevo. 00:07:19
La gana creciendo. 00:07:20
¿Veis los huevos? 00:07:22
El de Nacuajo. 00:07:23
Al renacuajo que le nacen las patitas. 00:07:25
¿Y qué le va pasando al renacuajo con su cola? 00:07:29
Que desaparece. 00:07:34
¿Y entonces tiene cola, Mateo? 00:07:39
No. 00:07:51
Chicos, y vuelta a comenzar. 00:07:53
Los huevos están creciendo, se convierten en renacuajo, el renacuajo en gran y la nana pone huevos. 00:07:55
que nacen y son renacuazos, abren agua con las patas y crecen hasta ser una rana gigante. 00:08:02
Una rana adulta. ¿Sí? ¿Nos queréis contar algo más? ¿Qué más nos queréis contar? 00:08:09
Sobre las plantas. ¿Sobre las plantas? ¿Sobre estas plantas? ¿Qué les pasa a estas plantas? 00:08:15
Crecen. ¿Y son plantas a las que les gusta el agua? 00:08:21
Están pequeñas. Claro, tienen que crecer, ¿verdad? Sí. 00:08:24
¿Y le gusta el agua a estas plantas? 00:08:28
No. 00:08:30
¿Le gusta mucho el agua? 00:08:32
Le gusta muchísimo. 00:08:34
Necesitan tanta agua que quieren vivir sobre ella. 00:08:36
Y a todas. 00:08:38
No a todas les pasa esto. 00:08:40
Oye, genial. 00:08:41
¿Y si esto fuese una charla de verdad? 00:08:42
Vamos a preguntarle a la tía. 00:08:44
¿Vivirían? 00:08:45
Sí. 00:08:47
¿Vivirían solas las plantas? 00:08:48
¿O hay algún animal más al que le gusten las charlas? 00:08:50
¿Y a quién más? 00:08:54
pero no se llamaban así, se llaman los insectos, recordad, como mosquitos, como mosquitos Diego, 00:08:58
como rivelas, saltamontes, murillos, moscas, que como ha dicho Mateo, a la rana le gusta 00:09:15
Pero chicos, escuchad 00:09:23
No, no, no, es el momento de Marta y Luz 00:09:33
Perfecto, vamos a ir a ellos para que se hagan el pedo 00:09:35
Porque mamá 00:09:47
Qué maravilla 00:09:49
Mateo, ¿te apetece ponerlo en el rincón del brazo? 00:10:03
¿Te apetece ponerlo en el rincón del brazo? 00:10:05
Sí 00:10:09
¿Le damos un aplauso al experto? 00:10:09
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28 de junio de 2025 - 14:32
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