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Subido el 7 de mayo de 2025 por Ana Cristina B.

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La situación de aprendizaje que voy a presentar a continuación la he titulado Proyecto de un maquillaje de fantasía hiperrealista. 00:00:02
Los elementos que he tenido en cuenta para su desarrollo son los que aparecen en pantalla. 00:00:08
En primer lugar, justificación y contextualización. 00:00:12
Para el ciclo de caracterización y maquillaje profesional, grupo primero, módulo maquillaje profesional y la duración de tres sesiones de 55 minutos cada una. 00:00:15
El espacio en el que se va a desarrollar es el aula técnico de maquillaje. 00:00:24
He tenido en cuenta los siguientes elementos curriculares que podrán visualizar en el siguiente Real Decreto pinchando en este punto. 00:00:27
Accesibilidad, atención a la diversidad, el aula que será amplio lo voy a distribuir en estaciones de trabajo respetando de esta forma los diferentes ritmos de aprendizaje. 00:00:38
Del mismo modo, emplearé documentos en cada una de estas estaciones en las que desarrollaré las instrucciones de forma clave y precisa con un tamaño de letra mayor a doble espacio. 00:00:48
Además, te darán soportes de vídeos, tutoriales con la posibilidad de utilizar los subtítulos, habrá un acompañamiento individual en todo momento 00:01:01
y el centro contará con las suficientes instalaciones y materiales para que todo el alumnado pueda llevar a cabo dicha actividad. 00:01:11
Las metodologías activas serán el aprendizaje basado en problemas en el que se desarrolla de la siguiente forma. 00:01:18
Presento la actividad, buscan información, se organizan en función de las temáticas y la realización del maquillaje. 00:01:26
En este punto podrán tener información donde poder documentarse de un artista, 00:01:33
podrán visualizar exactamente lo que es un maquillaje hiperrealista, entre otros. 00:01:40
La actividad o producto final será la realización de un reel que deberán de colgar en Instagram o TikTok 00:01:45
y la evaluación será la que voy a llevar a cabo, es una evaluación formativa 00:01:55
en la que las herramientas de evaluación que voy a utilizar serán la observación directa 00:01:59
de todas aquellas prácticas realizadas en un taller, un portafolio diario y un test de autoevaluación 00:02:04
En este punto doy por finalizada mi intervención y les doy las gracias 00:02:10
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Idioma/s:
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Materias:
Imagen personal
Etiquetas:
Mediateca
Niveles educativos:
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  • Formación Profesional
    • Ciclo formativo de grado básico
      • Primer Curso
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    • Ciclo formativo de grado superior
      • Primer Curso
      • Segundo Curso
Autor/es:
Ana Cristina Blanco Sánchez
Subido por:
Ana Cristina B.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial
Visualizaciones:
3
Fecha:
7 de mayo de 2025 - 13:54
Visibilidad:
Clave
Centro:
CIFP BARRIO DE BILBAO
Duración:
02′ 17″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
27.35 MBytes

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